Методический кабинет преподавателя

Полезные сайты и официальные документы:

Учебная литература

• Министерство образования и науки о рекомендованных списках литературы для ВПО и СПО
• Министерство образования и науки о необязательности рецензирования и грифов учебных изданий для ВПО и СПО

Вопросы авторского права

• АНТИПЛАГИАТ. Сергей Демченков

Стандарты

• Разработка и применение профессиональных стандартов: словарно-справочное пособие / авт.-сост. : Лейбович А. Н., Волошина И. А., Новиков П. Н., Зуев В. М., Прянишникова О. Д., Косаковская Е. И., Блинов В. И., Батрова О. Ф., Есенина Е. Ю., Факторович А. А. – М., 2014. – 33 с.
• Национальная система профессиональных квалификаций: организационно-методические основы создания. Монография. Зайцева Н.А. Ушанов Ю.В. — М., 2016. — 184 с.
• Методические рекомендации по реализации дуальной модели подготовки высококвалифицированных рабочих кадров. Москва, 2015
• Сборник материалов к Всероссийскому форуму «Национальная система квалификаций России. Практические шаги системных изменений». М., 2015.
• Новые федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования по 50 наиболее востребованным на рынке труда, новым и перспективным профессиям и специальностям
• Методические рекомендации по использованию электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации дополнительных профессиональных образовательных программ
• Письмо Минобрнауки РФ «О федеральных государственных образовательных стандартах» от 20/08/2014
• Утвержденные ФГОС ВО поколения 3+ и их соответствие ФГОС ВПО 3 поколения
• Утвержденные ФГОС СПО поколения 3+ и их соответствие ФГОС СПО 3 поколения
• ФГОСы и ПООПы
• Профессиональные стандарты
• Принятые профессиональные стандарты
• Реестр профессиональных стандартов
• Профстандарт "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования" (утвержден приказом Минтруда РФ № 608н 08/09/2015)
• WorldSkills
• Стандарты и рекомендации для гарантии качества в Европейском пространстве высшего образования (ESG)
• Сравнительная таблица: Действующие ФГОС, родственные ФГОС по ТОП 50
• Федеральный реестр примерных образовательных программ СПО
• Приказ Минтруда России от 02.11.2015 N 831 "Об утверждении списка 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образовани
• Методические рекомендации по обеспечению в субъектах РФ подготовки кадров по наиболее востребованным и перспективным специальностям и рабочим профессиям в соответствии с международными стандартами и передовыми технологиями

Документы

• Об образовании в Российской Федерации. Федеральный закон № 273 от 29/12/2012
• Реализация Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
• Об утверждении Положения о порядке замещения должностей педагогическийх работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу. Приказ Минобрнауки РФ. 23/07/2015
• О результатах мониторинга системы образования за 2014 год. Отчет Минобрнауки РФ
• О реализации государственной политики в сфере образования. Доклад Правительства РФ Федеральному Собранию РФ 28.10.2015
• Базовые принципы профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных программ в рамках деятельности Национального совета при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям
• Методические рекомендации по организации образовательной деятельности с использованием сетевых форм реализации образовательных программ. Минобрнауки. 28/08/2015
• Уровни квалификации в целях подготовки профессиональных стандартов. Минтруда РФ 14/02/2013
• Приказ Минобрнауки России от 26 декабря 2016 г. № 1651 «О признании утратившими силу некоторых приказов Министерства образования Российской Федерации и Министерства образования и науки Российской Федерации, касающихся формирования библиотечного фонда образовательных организаций высшего образования»
• Приказ Министерства образования РФ от 5 сентября 2011 г. № 1953 «Об утверждении лицензионных нормативов к наличию у лицензиата учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса по реализуемым в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности образовательным программам высшего профессионального образования»
• Пункт 2 приказа Министерства образования Российской Федерации от 23.03.99 № 716 «Требования к обеспеченности учебной литературой учебных заведений профессионального образования, применяемые для оценки соответствующих учебных заведений при их лицензировании, аттестации и аккредитации»
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 5 апреля 2017 г. № 301 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»

Отмененные документы

• Приказ Минобразования РФ от 27 апреля 2000 г. № 1246 «Об утверждении Примерного положения о формировании фондов библиотеки высшего учебного заведения»
• Приказ Министерства образования РФ от 11 апреля 2001 г. № 1623 «Об утверждении минимальных нормативов обеспеченности высших учебных заведений учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов»
• Приказ Министерства образования РФ от 23 апреля 2008 г. № 133 «О внесении изменении в минимальные нормативы обеспеченности высших учебных заведений учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов»
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2013 г. № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»

Организации

• Министерство образования и науки РФ
• Рособрнадзор
• Национальный совет при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям
• Национальный центр общественно-профессиональной аккредитации
• Федеральный институт развития образования
• Институт образования НИУ ВШЭ
• Мониторинг системы высшего образования

Разработчикам рабочих программ дисциплин:

Методические работы участников вебинаров