Показать виджеты
Скрыть виджеты
05 декабря 2025 активны на платформе
51 198 -10
Преподавателей
692 586 -738
Студентов
Версия для слабовидящих

Корзина

Позиций
Стоимость 0
Перейти в корзину
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить все преимущества платформы Юрайт!

ДИЗАРТРИЯ У ДЕТЕЙ: КЛИНИКО-ПАТОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И МАССАЖ

Используют: 93 учебных заведения 30 преподавателей 168 студентов
бакалавриат магистратура
2 зачетных единицы
72 академ/часа
4 часа в неделю
Доступно к покупке
Оплаченный доступ к контенту предоставляется только на платформе, а также онлайн и офлайн в мобильном приложении
Оплаченный доступ к контенту
предоставляется только на платформе, а
также онлайн и офлайн в мобильном
приложении
Скачивание контента в
PDF недоступно
Скачивание контента в PDF недоступно
Документы о прохождении курсов не выдаются. Преподаватели могут повысить квалификацию:
  1. На школе преподавателей
  2. На конференциях
Документы о прохождении курсов не выдаются. Преподаватели могут повысить квалификацию:
  1. На школе преподавателей
  2. На конференциях
  • О курсе
  • Авторы
  • Программа курса
  • Методика

О курсе

Курс предлагает клинико-патогенетическую характеристику дизартрии у детей, систематизирует теорию и практику в области использования лечебного и логопедического массажа специалистом. Обобщаются анатомо-физиологические основы работы речевого аппарата, описываются его строение и физиология, состояние иннервации и специфика работы мышц артикуляционного аппарата, необходимые для понимания структуры нарушений при дизартриях. Предлагаются клинико-патогенетическая характеристика дизартрий и их классификации, описываются типы и степени нарушений речи у детей, обобщаются дисфункции речевого аппарата и мышечные синдромы. Систематизируются механизмы влияния массажа на организм, характеризуются цели и задачи, принципы логопедического массажа, описываются его виды, противопоказания к проведению. Подробнее освещаются цели и задачи, принципы рефлекторно-сегментарного массажа и диагностики, предлагаются сценарий массажа и специальные приемы, учитывающие состояние мышечных паттернов языка у детей с дизартриями. Отдельно описываются особенности постановки логопедом звуков с помощью зондов. Курс рекомендован для использования в системе профессиональной подготовки студентов, обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» (профили «Дошкольная дефектология», «Логопедия»). Также может быть использован в системе профессиональной переподготовки учителей-логопедов и медицинских логопедов, специалистов-реабилитологов.
Базовый учебник
Серия
Высшее образование
Тематика/подтематика
Педагогика, психология, социальная работа / Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия
Дисциплины
Направления подготовки/Специальности/Профессии

Программа курса

Свернуть все темы
Развернуть все темы

Введение

Время прохождения 85 минут
Свернуть
Развернуть тему

Тема 4. Рефлекторно-сегментарный массаж

Время прохождения 1179 минут
Свернуть
Развернуть тему

Рекомендуемая литература

Время прохождения 171 минута
Свернуть
Развернуть тему

Приложение 4. Сценарий знакомства ребенка с зондами

Время прохождения 114 минут
Свернуть
Развернуть тему

Завершение курса

Время прохождения 36 минут
Свернуть
Развернуть тему

Методика

Укажите параметры рабочей программы
Дизартрия
Есть вопросы? Напишите нам

Материалы курса

Лекции152
Тесты4

Поделиться курсом

Подписка от 465 ₽/мес.
Этот курс и более
11 490 других учебников
и курсов будут доступны
при покупке личной
подписки

Курсы по теме:

Используют: 208 учебных заведений 111 преподавателей 601 студент