Вступление

Раздел I. ИСТОРИЯ ФИЛОСОФСКОЙ МЫСЛИ

• Тема 1. Философия, ее предмет, структура и функции (479мин.)
• • 1.1. О значении изучения философии (35мин.)
  • 1.2. Предмет философии (53мин.)
  • 1.3. Предфилософское значение мифологии и религии (53мин.)
  • 1.4. Специфика философского решения мировоззренческих вопросов. Возникновение философии, ее генезис (53мин.)
  • 1.5. Особенности и своеобразие философских знаний (35мин.)
  • 1.6. Генезис философии (35мин.)
  • 1.7. Основной вопрос философии. Материализм, идеализм (35мин.)
  • 1.8. Философия как вид знания (124мин.)
  • 1.9. Функции философии (18мин.)
  • Рекомендуемая литература (18мин.)
  • Вопросы и задания для творческого осмысления проблемы (35мин.)
  • Философия, ее предмет, структура и функции (38мин.)
• Тема 2. Возникновение, эволюция и своеобразие античной философии (1064мин.)
• • 2.1. Периодизация античной философии (18мин.)
  • 2.2. Социально-исторические условия возникновения древнегреческой философии (35мин.)
  • 2.3. Древнегреческая философия и мифология. Особенности и взаимосвязь (35мин.)
  • 2.4. Возникновение и эволюция идеи о первоначале. Милетская школа (266мин.)
  • 2.5. Пифагор (576-496 до н. э.) и пифагорейская школа (89мин.)
  • 2.6. Элейская школа (142мин.)
  • 2.7. Плюралистическое понимание проблемы основания бытия в античной философии (89мин.)
  • 2.8. Атомистический материализм Левкиппа и Демокрита (71мин.)
  • 2.9. Классический период развития античной философии (Сократ, Платон, Аристотель) (266мин.)
  • Рекомендуемая литература (18мин.)
  • Вопросы и задания для творческого осмысления проблемы (35мин.)
  • Античная философия: досократики (13мин.)
  • Возникновение, эволюция и своеобразие античной философии (112мин.)
• Тема 3. Средневековая философия (408мин.)
• • 3.1. Общая характеристика и особенности средневековой философии (71мин.)
  • 3.2. Патристика (18мин.)
  • 3.3. Учение гностицизма (18мин.)
  • 3.4. Манихейство (18мин.)
  • 3.5. Христианская апологетика. Ориген, Тертуллиан (71мин.)
  • 3.6. Классическая патристика (89мин.)
  • 3.7. Схоластика: генезис, развитие и распад (106мин.)
  • Рекомендуемая литература (18мин.)
  • Вопросы и задания для творческого осмысления проблемы (35мин.)
  • Средневековая философия (40мин.)
• Тема 4. Философия эпохи Возрождения (426мин.)
• • 4.1. Общая характеристика философии Возрождения (35мин.)
  • 4.2. Теоретические источники зарождения и развития философии Ренессанса (18мин.)
  • 4.3. Этапы развития философии эпохи Возрождения (18мин.)
  • 4.4. Итальянский гуманизм (18мин.)
  • 4.5. Платонизм в эпоху Возрождения (53мин.)
  • 4.6. Аристотелизм в эпоху Возрождения (35мин.)
  • 4.7. Реформация (53мин.)
  • 4.8. Философия природы в эпоху Возрождения (Коперник, Кеплер, Галилей, Кузанский, Телезио, Бруно) (89мин.)
  • 4.9. Социальная философия эпохи Возрождения (Никколо Макиавелли, Томас Мор, Томмазо Кампанелла) (53мин.)
  • Рекомендуемая литература (18мин.)
  • Вопросы и задания для творческого осмысления проблемы (35мин.)
  • Философия эпохи Возрождения (52мин.)
• Тема 5. Философия Нового времени (621мин.)
• • 5.1. Общая характеристика философии Нового времени (568мин.)
  • Рекомендуемая литература (18мин.)
  • Вопросы и задания для творческого осмысления проблемы (53мин.)
  • Философия Нового времени (76мин.)
• Тема 6. Классическая немецкая философия (532мин.)
• • 6.1. Общий обзор эпохи и значение классической немецкой философии (35мин.)
  • 6.2. Иммануил Кант (1724-1804) (142мин.)
  • 6.3. Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770-1831) (177мин.)
  • 6.4. Людвиг Фейербах (1804-1872) (124мин.)
  • Рекомендуемая литература (18мин.)
  • Вопросы и задания для творческого осмысления проблемы (53мин.)
  • Классическая немецкая философия (56мин.)
• Тема 7. Русская философия (656мин.)
• • 7.1. Основные черты русской философии второй половины XIX в. (177мин.)
  • 7.2. Философия В. С. Соловьева (1853-1900) (213мин.)
  • 7.3. Философия Н. А. Бердяева (1874-1948) (231мин.)
  • Рекомендуемая литература (18мин.)
  • Вопросы и задания для творческого осмысления проблемы (35мин.)
  • Что такое русская философия? (5мин.)
  • Русская философия (44мин.)
• Тема 8. Современная западная философия (355мин.)
• • 8.1. Философия экзистенциализма, неотомизма, неопозитивизма и прагматизма (124мин.)
  • 8.2. Венский кружок и природа научного знания (160мин.)
  • Рекомендуемая литература (18мин.)
  • Вопросы и задания для творческого осмысления проблемы (53мин.)
  • Что такое современная философия XX века? (5мин.)
  • Современная западная философия (20мин.)

Раздел II. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ

• Тема 9. Философская онтология (213мин.)
• • 9.1. Бытие (53мин.)
  • 9.2. Материя (71мин.)
  • 9.3. Движение (35мин.)
  • Рекомендуемая литература (18мин.)
  • Вопросы и задания для творческого осмысления проблемы (35мин.)
  • Философская онтология (30мин.)
• Тема 10. Диалектика - учение о развитии (373мин.)
• • 10.1. Законы диалектики (142мин.)
  • 10.2. Категории диалектики (142мин.)
  • Рекомендуемая литература (18мин.)
  • Вопросы и задания для творческого осмысления проблемы (35мин.)
  • Диалектика — учение о развитии (30мин.)
• Тема 11. Сознание, его происхождение и сущность. Проблема бессознательного (479мин.)
• • 11.1. Разновидности понимания сущности сознания (106мин.)
  • 11.2. Условия и предпосылки возникновения сознания. Единство языка, мышления и сознания. Самосознание (89мин.)
  • 11.3. Отражение как всеобщее свойство материи. Сознание как высшая форма отражения (53мин.)
  • 11.4. Индивидуальное и общественное сознание. Их взаимоотношение. Структура и формы общественного сознания (35мин.)
  • 11.5. Проблема бессознательного в философии. Психоаналитические идеи З. Фрейда. Основные виды бессознательных процессов (142мин.)
  • Рекомендуемая литература (18мин.)
  • Вопросы и задания для творческого осмысления проблемы (35мин.)
  • Сознание, его происхождение и сущность. Проблема бессознательного (36мин.)
• Тема 12. Гносеология (теория познания) (319мин.)
• • 12.1. Познавательное отношение человека к природе (53мин.)
  • 12.2. Субъект и объект познания (213мин.)
  • Рекомендуемая литература (18мин.)
  • Вопросы и задания для творческого осмысления проблемы (35мин.)
  • Гносеология (теория познания) (26мин.)
• Тема 13. Философская антропология. Проблема человека в философии (639мин.)
• • 13.1. Индивид. Личность. Человек (35мин.)
  • 13.2. Биологическое и социальное в человеке (124мин.)
  • 13.3. Историко-философский экскурс: понимание проблемы сущности человека в истории философии (248мин.)
  • Рекомендуемая литература (18мин.)
  • Вопросы и задания для творческого осмысления проблемы (35мин.)
  • Философская антропология. Проблема человека в философии. (20мин.)
• Тема 14. Аксиология. Этика. Эстетика (248мин.)
• • 14.1. Этика (160мин.)
  • 14.2. Эстетика (18мин.)
  • 14.3. Эстетическое сознание (35мин.)
  • Аксиология. Этика. Эстетика (20мин.)
• Тема 15 Современное техногенное общество и глобальный мир (621мин.)
• • 15.1. Сущность глобализации (266мин.)
  • 15.2. Информационное общество (35мин.)
  • 15.3. Искусственный интеллект. ЭВМ и Интернет (71мин.)
  • 15.4. Философия техники (195мин.)
  • Рекомендуемая литература (18мин.)
  • Перечень тем для творческого осмысления проблем и дискуссий (35мин.)
  • Современное техногенное общество и глобальный мир (18мин.)
• Тема 16 Глобальные проблемы современности (444мин.)
• • 16.1. Глобальные проблемы современной цивилизации: вызов человечеству (18мин.)
  • 16.2. Глобальные проблемы: происхождение, критерии, классификация (53мин.)
  • 16.3. Основные глобальные проблемы: содержание и взаимосвязь (319мин.)
  • Рекомендуемая литература (18мин.)
  • Вопросы и задания для творческого осмысления проблемы (35мин.)
  • Глобальные проблемы современности (16мин.)

Приложение 1

Приложение 2. Практические задания по курсу

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (60мин.)