Этот курс и более
11 499 других учебников
и курсов будут доступны
при покупке личной
подписки
ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Используют:
196
учебных заведений
122
преподавателя
308
студентов
Избранное
3 зачетных единицы
108 академ/часов
6 часов в неделю
Доступно к покупке
Оплаченный доступ к контенту предоставляется только на платформе, а также онлайн и офлайн в мобильном приложении
Оплаченный доступ к контенту
предоставляется только на платформе, а
также онлайн и офлайн в мобильном
приложении
предоставляется только на платформе, а
также онлайн и офлайн в мобильном
приложении
Скачивание контента в
PDF недоступно
PDF недоступно
Скачивание контента в PDF недоступно
Документы о прохождении курсов не выдаются. Преподаватели могут повысить квалификацию:
Документы о прохождении курсов не выдаются. Преподаватели могут повысить квалификацию:
- О курсе
- Авторы
- Программа курса
- Методика
О курсе
В данном учебном пособии представлена методологическая характеристика содержания и направленности физкультурно-оздоровительной технологии, как функциональной системы, с описанием её базовых компонентов, а также научно обоснована система оздоровления студенческой молодежи в образовательном пространстве современного вуза путём повсеместного использования методологических подходов физкультурно-оздоровительной деятельности. Раскрыт принципиально новый подход в решении проблемы оздоровления студенческой молодежи на основе использования в образовательном пространстве современного вуза новых физкультурно-оздоровительных технологий. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Данное учебное пособие предназначено для преподавателей, аспирантов и студентов. Результаты нашего исследования могут быть применены в области педагогики, медицины, физической культуры и спорта с целью повышения эффективности практической деятельности и расширения базы теоретических и экспериментальных знаний по проблеме оздоровления населения. Разработанные 9 новых ФОТ будут востребованы специалистами по физической культуре и спорту, администрацией вузов, педагогами, медиками, руководителями студенческих спортивных клубов, администрацией оздоровительных и фитнес-центров, инструкторами по лечебной физической культуре, студентами и их родителями.
Базовый учебник
Серия
Высшее образование
Тематика/подтематика
Гуманитарные науки / Физическая культураДисциплины
Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам ,
Физкультурно-оздоровительные технологии ,
Оздоровительная физическая культура ,
Теория и методика оздоровительной физической культуры ,
Организация спортивно-оздоровительных услуг ,
Спортивно-оздоровительные виды ,
Основы оздоровительной физической культуры ,
Технологии физкультурно-оздоровительной подготовки ,
Спортивно-оздоровительные проекты ,
Пилатес ,
Оздоровительная физическая подготовка ,
Оздоровительная ФК ,
Технологии и организация спортивно-оздоровительных услуг ,
Технологии физкультурно-оздоровительной деятельности ,
Организационно-управленческая деятельность в физкультурно-оздоровительной работе с населением
Направления подготовки/Специальности/Профессии
Свернуть
Еще -4
Авторы
Лекции
Румба Ольга Геннадьевна
доктор педагогических наук, профессор
Горелов Александр Александрович
доктор педагогических наук, профессор
Кондаков Виктор Леонидович
доктор педагогических наук, профессор
Задания
Румба Ольга Геннадьевна
доктор педагогических наук, профессор
Горелов Александр Александрович
доктор педагогических наук, профессор
Кондаков Виктор Леонидович
доктор педагогических наук, профессор
Тесты
Кондаков Виктор Леонидович
доктор педагогических наук, профессор
Горелов Александр Александрович
доктор педагогических наук, профессор
Румба Ольга Геннадьевна
доктор педагогических наук, профессор
Программа курса
Свернуть все темы
Развернуть все темы
Глава 1. Высокий уровень здоровья студентов как условие их успешного функционирования в образовательном пространстве современного вуза
Время прохождения 824 минуты
- 1.1. Состояние здоровья студенческой молодежи России на современном этапе развития общества (118мин.)
- 1.2. Неблагоприятные факторы образовательной деятельности и их влияние на эффективность обучение в вузе (118мин.)
- 1.3. Сравнительная характеристика состояния здоровья студентов российских и зарубежных вузов (59мин.)
- 1.4. Характеристика соматического здоровья современной студенческой молодежи (на примере студентов НИУ "БелГУ") (353мин.)
-
- 1.4.1. Диагностика физического развития (39мин.)
- 1.4.2. Диагностика физической подготовленности (79мин.)
- 1.4.3. Диагностика функцио-нальной тренированности (98мин.)
- 1.4.4. Системная интерпретация результатов диагностики соматического здоровья студентов, обучающихся в современных российских вузах (137мин.)
- 1.5. Современные средства и методы укрепления здоровья студенческой молодежи в образовательном пространстве современного вуза (98мин.)
- Контрольные вопросы (20мин.)
- Тест: Высокий уровень здоровья студентов как условие их успешного функционирования в образовательном пространстве современного вуза (58мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Глава 2. Средства и методы оздоровления человека: ретроспекции и реалии современности
Время прохождения 407 минут
- 2.1. Принципы оздоровления человека в эпоху античности (39мин.)
- 2.2. Восточные системы оздоровления человека: ретроспекции и реальность (137мин.)
- 2.3. Опыт оздоровления человеческого организма у народов Крайнего Севера (20мин.)
- 2.4. Древнерусские системы оздоровления (79мин.)
- 2.5. Современные нетрадиционные системы оздоровления человека (39мин.)
- Контрольные вопросы (20мин.)
- Тест: Средства и методы оздоровления человека: ретроспекции и реалии современности (54мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Глава 3. Опыт конструирования оздоровительных технологий, базирующихся на средствах и методах физической культуры
Время прохождения 1532 минуты
- 3.1. Оздоровительные технологии с использованием дозированной оздоровительной ходьбы и бега (79мин.)
- 3.2. Оздоровительные технологии с использованием дыхательной гимнастики (157мин.)
- 3.3. Оздоровительные технологии с использованием фитнеса (569мин.)
- 3.4. Оздоровительные технологии с использованием плавания (79мин.)
- 3.5. Оздоровительные технологии с использованием подвижных и спортивных игр (118мин.)
- 3.6. Оздоровительные технологии с использованием гимнастики по системе йогов (118мин.)
- 3.7. Оздоровительные технологии с использованием водного закаливания (157мин.)
- 3.8. Оздоровительные технологии с использованием дозированных термогидротренингов (98мин.)
- Контрольные вопросы (39мин.)
- Тест: Опыт конструирования оздоровительных технологий, базирующихся на средствах и методах физической культуры (54мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Глава 4. Методологические аспекты разработки новых физкультурно-оздоровительных технологий и необходимость их внедрения в образовательное пространство современного вуза
Время прохождения 2495 минут
- 4.1. Системные механизмы конструирования физкультурно-оздоровительных технологий (118мин.)
- 4.2. Новые физкультурно-оздоровительные технологии и их экспериментальная апробация (2062мин.)
-
- ФОТ повышения устойчивости организма к неблагоприятным факторам природной среды и профессиональной деятельности и ее экспериментальная проверка (236мин.)
- ФОТ профилактики простудных и инфекционных заболеваний и ее экспериментальная проверка (236мин.)
- ФОТ профилактики нарушений в состоянии сердечно-сосудистой системы и ее экспериментальная проверка (295мин.)
- ФОТ профилактики нарушений в состоянии дыхательной системы и ее экспериментальная проверка (177мин.)
- ФОТ профилактики нарушений в опорно-двигательном аппарате и ее экспериментальная проверка (196мин.)
- ФОТ профилактики и снижения избыточной массы тела и ее экспериментальная проверка (196мин.)
- ФОТ закаливания организма и ее экспериментальная проверка (255мин.)
- ФОТ профилактики вредных привычек и ее экспериментальная проверка (236мин.)
- ФОТ социальной адаптации студентов с ограниченными возможностями здоровья и ее экспериментальная проверка (216мин.)
- Результаты студентов контрольной группы (20мин.)
- Профилактика переутомления (7мин.)
- Предупреждение заболеваний сердца и сосудов (10мин.)
- Профилактика вредных привычек (10мин.)
- Профилактика гриппа и простуды (9мин.)
- Болезни дыхательных путей и их профилактика (7мин.)
- Нарушения опорно двигательной системы (7мин.)
- 4.3. Системная интерпретация результатов исследования (196мин.)
- Контрольные вопросы (39мин.)
- Тест: Методологические аспекты разработки новых физкультурно-оздоровительных технологий и необходимость их внедрения в образовательное пространство современного вуза (10мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Методика
Материалы курса
Лекции330
Видео14
Тесты4
Задания4
Поделиться курсом
Подписка от 475 ₽/мес.
Курсы по теме:
Научная школа:
Финансовый университет при Правительстве РФ (г. Москва)
Используют:
89
учебных заведений
22
преподавателя
143
студента
Используют:
40
учебных заведений
6
преподавателей
42
студента
Попробуйте личную
подписку от 475 ₽/мес
Полный доступ к порталу Юрайт со всеми учебниками, курсами и сервисами на 1, 6 и 12 месяцев
Образовательная платформа Юрайт - это цифровой контент, сервисы, данные для университетов и колледжей.
Ссылки
ООО «Электронное издательство Юрайт»
Свидетельство о регистрации СМИ 2020
Свидетельство о регистрации СМИ 2020
Ваш IP-адрес: 216.73.216.108
Репутация и технологическое лидерство в цифровом образовании
Приглашаем на XVIII Зимнюю школу преподавателя 26-30 января 2026 г. Скидка до 1 декабря на платные форматы: получите УПК на 72 и 108 ч.!
Начать экзамен
У вас на прохождение экзамена:
Остановить или пройти экзамен повторно невозможно.
Начать экзамен
У вас осталось на прохождение экзамена:
Остановить или пройти экзамен повторно невозможно.
Создание новой папки
Выбранная книга издается в нескольких томах (частях), рекомендуем добавить в корзину следующие книги:
| Название | Цена | Заказать |
