Введение

Глава 1. Авторский подход к исследованию науки

• 1.1. Многообразие подходов и форм изучения науки (185мин.)
• 1.2. Наука как объект эпистемологии и конституирования (164мин.)
• 1.3. Принципы изучения науки (205мин.)
• 1.4. Метод культурно-исторической реконструкции (103мин.)
• 1.5. Авторское понимание науки (62мин.)
• Тест:  Авторский подход к исследованию науки (34мин.)

Глава 2. Донаучный этап познания. Формирование предпосылок науки в Древнем мире

• 2.1. В каком смысле можно говорить о познании и науке в доантичный период (144мин.)
• 2.2. Понятия "знак" и "схема" (287мин.)
• 2.3. Знание и нерефлексированное познание (226мин.)
• Тест:  Донаучный этап познания. Формирование предпосылок науки в Древнем мире (20мин.)

Глава 3. Становление античной личности, изобретение рассуждений и их нормирование как предпосылки философского и научного познания

• 3.1. Кризис культуры древних царств (41мин.)
• 3.2. Античное общество и сообщества (41мин.)
• 3.3. Становление античной личности (82мин.)
• 3.4. Формирование и изобретение рассуждений (103мин.)
• 3.5. Нормирование рассуждений (267мин.)
• 3.6. Формирование античной науки (82мин.)
• 3.7. Платоническая концепция любви (62мин.)
• 3.8. Особенности античной науки и теоретическая рефлексия рассмотренного материала (369мин.)
• Тест:  Становление античной личности, изобретение рассуждений и их нормирование как предпосылки философского и научного познания (52мин.)

Глава 4. Античная математика, физика и технические науки

• 4.1. "Начала" Евклида - образец античной математики (246мин.)
• 4.2. Формирование научного предмета в "Физике" Аристотеля (205мин.)
• 4.3. Античная "техническая наука" (246мин.)
• Тест:  Античная математика, физика и технические науки (20мин.)

Глава 5. Трансформация представлений о мышлении и науке в Средние века и эпоху Возрождения

• 5.1. Рацио-нальное познание и философия в Средние века (144мин.)
• 5.2. Средневековые представления о науке и движении (82мин.)
• 5.3. Ренессансная революция в воззрениях на природу и науку (205мин.)
• Тест:  Трансформация представлений о мышлении и науке в Средние века и эпоху Возрождения (16мин.)

Глава 6. Формирование естественной науки

• 6.1. Новая социокультурная ситуация - предпосылка естествознания (103мин.)
• 6.2. Наука о движении и механике Галилео Галилея (226мин.)
• 6.3. Формирование инженерии, естественной науки, новой математики (205мин.)
• Тест:  Формирование естественной науки (10мин.)

Глава 7. Особенности гуманитарной науки

• 7.1. Предпосылки и социальный контекст становления гуманитарной науки (103мин.)
• 7.2. "Воскрешение Лазаря" в интерпретации В. Плугина (103мин.)
• 7.3. Две жизни Александра Сергеевича Пушкина (328мин.)
• 7.4. Структура гуманитарной теории (185мин.)
• Тест:  Особенности гуманитарной науки (10мин.)

Глава 8. Социальные науки

• 8.1. Социокультурный контекст формирования (62мин.)
• 8.2. Особенности и специфика социального познания (41мин.)
• 8.3. Эволюция представлений о власти в истории европейской культуры (349мин.)
• • 8.3.1. Власть царя, жрецов и знати (144мин.)
  • 8.3.2. Аристотель о власти и государстве (41мин.)
  • 8.3.3. Общество и борьба за власть в культуре Средних веков (82мин.)
  • 8.3.4. Формирование в XVIII-XIX вв. политико-правового пространства и гражданского общества (82мин.)
• 8.4. Понимание хозяйства, экономики и богатства (287мин.)
• • 8.4.1. Формирование хозяйства и экономики в Древнем мире (82мин.)
  • 8.4.2. Оценка богатства в античной культуре и Новом времени (205мин.)
• Тест:  Социальные науки (24мин.)

Глава 9. Нетрадиционные науки

• 9.1. Особенности нетрадиционного познания (185мин.)
• 9.2. Духовная наука Эмануэля Сведенборга (123мин.)
• 9.3. Особенности каббалы как науки (123мин.)
• Тест:  Нетрадиционные науки (10мин.)

Глава 10. Отдельные исследования

• 10.1. Условия мыслимости современного познания, философии и науки (349мин.)
• 10.2. Европейское время и китайский сезон в горизонте современного варианта феноменологии (431мин.)
• 10.3. К проблеме трансляции в культуре нового опыта (369мин.)
• 10.4. Математическая и предметно-конструктивная стратегии конфигурирования содержаний из разных предметов при построении новой научной дисциплины (349мин.)
• 10.5. Виды научных работ и критерии их оценки (431мин.)
• Тест:  Отдельные исследования (12мин.)

Новые издания по дисциплине "История и философия науки" и смежным дисциплинам

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (60мин.)