Этот курс и более
11 500 других учебников
и курсов будут доступны
при покупке личной
подписки
ИСТОРИЯ НОВЕЙШЕГО ВРЕМЕНИ ДЛЯ КОЛЛЕДЖЕЙ
Используют:
199
учебных заведений
94
преподавателя
890
студентов
Избранное
3 зачетных единицы
108 академ/часов
6 часов в неделю
Доступно к покупке
Оплаченный доступ к контенту предоставляется только на платформе, а также онлайн и офлайн в мобильном приложении
Оплаченный доступ к контенту
предоставляется только на платформе, а
также онлайн и офлайн в мобильном
приложении
предоставляется только на платформе, а
также онлайн и офлайн в мобильном
приложении
Скачивание контента в
PDF недоступно
PDF недоступно
Скачивание контента в PDF недоступно
Документы о прохождении курсов не выдаются. Преподаватели могут повысить квалификацию:
Документы о прохождении курсов не выдаются. Преподаватели могут повысить квалификацию:
- О курсе
- Авторы
- Программа курса
- Методика
О курсе
Курс формирует компетенции учащихся в объеме, предусмотренном требованиями стандарта среднего (полного) общего образования по обществознанию. В курсе изложена всеобщая история нового и новейшего времени, раскрыты обстоятельства возникновения и развития главного феномена рассматриваемого периода — невиданного ранее ускорения в развитии общества. Данное издание поможет будущим специалистам в изучении закономерностей развития истории в новейшее время, определении принципиальных различий отдельных периодов истории новейшего времени, выявлению их уникальности и своеобразия. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Базовый учебник
Серия
Профессиональное образование
Тематика/подтематика
Общественные науки / Всемирная историяДисциплины
Всеобщая история ,
История Новейшего времени ,
История Отечества ,
История России ,
Отечественная история ,
Отечественная история ХХ века ,
Всемирная история ,
История России. XX век ,
Всемирная (синхронная) история ,
Основы отечественной истории XX века ,
История ,
История России (ХХ век) ,
История России ХХ века ,
История России (XX в.) ,
История России (ХХ в.) ,
Новейшая история ,
История (история России, всеобщая история) ,
История России XX века ,
История (история России и всеобщая история) ,
История (всеобщая история, история России) ,
Введение в отечественную историю ,
История России (всеобщая история) ,
Введение в историю ,
История России 20 века ,
История (истории России, всеобщая история) ,
История: всеобщая история ,
История: история России ,
История (истории России, всеобщей истории) ,
История (история, всеобщая история) ,
История (история России, всемирная история) ,
История (История становления Российской государственности) ,
Всеобщая история (углубленный уровень)
Направления подготовки/Специальности/Профессии
11.02.16 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств,
23.01.22.П Проводник на железнодорожном транспорте (профессионалитет) [ранее 43.01.06.П],
19.01.18.П Аппаратчик-оператор производства продуктов питания из растительного сырья [ранее 19.01.04, 19.01.06, 19.01.07, 19.01.15] (профессионалитет),
19.02.12.П Технология продуктов питания животного происхождения [ранее 19.02.07, 19.02.08, 35.02.06] (профессионалитет),
23.02.07.П Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств (профессионалитет),
53.02.01.П Музыкальное образование (профессионалитет),
13.02.02.П Теплоснабжение и теплотехническое оборудование (профессионалитет),
35.01.35.П Фермер [ранее 35.01.23 Хозяйка(ин) усадьбы, 35.01.24 Управляющий сельской усадьбой] (профессионалитет),
21.01.04.П Машинист на буровых установках (профессионалитет),
18.02.13 Технология производства изделий из полимерных композитов,
13.01.08 Сборщик трансформаторов,
21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин,
24.02.03 Испытание летательных аппаратов,
44.02.04 Специальное дошкольное образование,
46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение,
54.02.07 Скульптура,
23.01.22 Проводник на железнодорожном транспорте [ранее 43.01.06],
26.01.01 Судостроитель-судоремонтник металлических судов,
18.01.03 Аппаратчик-оператор экологических установок
23.01.22.П Проводник на железнодорожном транспорте (профессионалитет) [ранее 43.01.06.П],
19.01.18.П Аппаратчик-оператор производства продуктов питания из растительного сырья [ранее 19.01.04, 19.01.06, 19.01.07, 19.01.15] (профессионалитет),
19.02.12.П Технология продуктов питания животного происхождения [ранее 19.02.07, 19.02.08, 35.02.06] (профессионалитет),
23.02.07.П Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств (профессионалитет),
53.02.01.П Музыкальное образование (профессионалитет),
13.02.02.П Теплоснабжение и теплотехническое оборудование (профессионалитет),
35.01.35.П Фермер [ранее 35.01.23 Хозяйка(ин) усадьбы, 35.01.24 Управляющий сельской усадьбой] (профессионалитет),
21.01.04.П Машинист на буровых установках (профессионалитет),
18.02.13 Технология производства изделий из полимерных композитов,
13.01.08 Сборщик трансформаторов,
21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин,
24.02.03 Испытание летательных аппаратов,
44.02.04 Специальное дошкольное образование,
46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение,
54.02.07 Скульптура,
23.01.22 Проводник на железнодорожном транспорте [ранее 43.01.06],
26.01.01 Судостроитель-судоремонтник металлических судов,
18.01.03 Аппаратчик-оператор экологических установок
Свернуть
Еще 15
Авторы
Лекции
Пленков Олег Юрьевич
доктор исторических наук, профессор
Тесты
Пленков Олег Юрьевич
доктор исторических наук, профессор
Программа курса
Свернуть все темы
Развернуть все темы
Введение. Периодизация истории в Новейшее время (ХХ-XXI вв.)
Время прохождения 67 минут
Свернуть
Развернуть тему
Тема 1. Страны Европы и Америки в преддверии Новейшего времени
Время прохождения 908 минут
- 1.1. Либерализация и демократизация политики, изменение характера власти (185мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- 1.2. Итоги развития экономики Европы и США к началу ХХ в. (168мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- 1.3. Социальное развитие европейских стран и марксизм (151мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- 1.4. Национальное государство и империализм (151мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- 1.5. Итоги развития культуры к началу ХХ в. (135мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- Итоги темы 1 (34мин.)
- Тест: Страны Европы и Америки в преддверии Новейшего времени (52мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Тема 2. Первая мировая война 1914-1918 гг.
Время прохождения 687 минут
- 2.1. Причины войны (151мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- 2.2. Логика развития войны (286мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- 2.3. Версальская система (168мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- Итоги темы 2 (34мин.)
- Тест: Первая мировая война 1914—1918 гг. (28мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Тема 3. Кризис демократии и тоталитаризм в межвоенный период
Время прохождения 694 минуты
- 3.1. Новый мировой порядок после Первой мировой войны (219мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- 3.2. Феномен тоталитаризма (219мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- 3.3. Кризис 1929 г. и его последствия (151мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- Итоги темы 3 (50мин.)
- Тест: Кризис демократии и тоталитаризм в межвоенный период (30мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Тема 4. Вторая мировая война
Время прохождения 758 минут
- 4.1. Логика развития международной политики к началу войны (236мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- 4.2. Начало войны и ее превращение в глобальный конфликт (1939-1942 гг.) (219мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- 4.3. Пресечение агрессии (1942-1945 гг.) (219мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- Итоги темы 4 (34мин.)
- Тест: Вторая мировая война (32мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Тема 5. Холодная война
Время прохождения 669 минут
- 5.1. Истоки и смысл холодной войны (185мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- 5.2. Следствия глобального противостояния держав в холодную войну (370мин.)
-
- 5.2.1. Условия политических перемен в "третьем мире" (34мин.)
- 5.2.2. Провозглашение Китайской Народной Республики (КНР) (34мин.)
- 5.2.3. Корейская война (34мин.)
- 5.2.4. Индия и Индонезия (67мин.)
- 5.2.5. Вьетнам и холодная война (50мин.)
- 5.2.6. Проблема Израиля в холодную войну (101мин.)
- 5.2.7. Латинская Америка в холодную войну (50мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- Итоги темы 5 (17мин.)
- Тест: Холодная война (36мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Тема 6. "Просперити"
Время прохождения 1529 минут
- 6.1. Социально-экономическое развитие в период "просперити" (1960-1970 гг.) (252мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- 6.2. Политическое развитие Европы в период "просперити" (236мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- 6.3. Общественно-политическое развитие в период "просперити" (303мин.)
-
- 6.3.1. Рождение нового кризисного сознания: "революция" 1968 г. (34мин.)
- 6.3.2. "Новые левые" как идеологи "революции" (67мин.)
- 6.3.3. Гедонистский характер "революции": сексуальная революция, рок-музыка, наркотики (101мин.)
- 6.3.4. Молодежная субкультура и американизация Европы (67мин.)
- 6.3.5. Значение "революции" 1968 г. (34мин.)
- Аналитические задания (17мин.)
- 6.4. Внешнеполитическая ситуация в период "просперити" (606мин.)
-
- 6.4.1. Берлинский кризис 1961 г. (50мин.)
- 6.4.2. Карибский кризис (50мин.)
- 6.4.3. Война во Вьетнаме (84мин.)
- 6.4.4. Перемены в "лагере социализма" (101мин.)
- 6.4.5. Деколонизация Африки и соперничество держав (202мин.)
- 6.4.6. Разрядка международной напряженности (34мин.)
- 6.4.7. Место арабо-израильского конфликта в соперничестве СССР и США (84мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- Итоги темы 6 (34мин.)
- Тест: «Просперити» (44мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Тема 7. Неоконсервативная волна
Время прохождения 1248 минут
- 7.1. Значение перемен, связанных с неоконсерватизмом (252мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- 7.2. Неоконсерватизм и процесс демократизации в мире (303мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- 7.3. Процесс глобализации в современном мире (353мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- 7.4. Основные итоги развития культуры в ХХ - начале ХХI в. (219мин.)
- Аналитические вопросы (17мин.)
- Итоги темы 7 (50мин.)
- Тест: Неоконсервативная волна (38мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Новые издания по дисциплине "История Новейшего времени" и смежным дисциплинам
Время прохождения 34 минуты
Свернуть
Развернуть тему
Методика
Материалы курса
Лекции385
Видео12
Тесты7
Поделиться курсом
Подписка от 475 ₽/мес.
Курсы по теме:
Используют:
0
учебных заведений
0
преподавателей
0
студентов
Научная школа:
Кемеровский государственный институт культуры (г. Кемерово)
Используют:
45
учебных заведений
6
преподавателей
57
студентов
Попробуйте личную
подписку от 475 ₽/мес
Полный доступ к порталу Юрайт со всеми учебниками, курсами и сервисами на 1, 6 и 12 месяцев
Образовательная платформа Юрайт - это цифровой контент, сервисы, данные для университетов и колледжей.
Ссылки
ООО «Электронное издательство Юрайт»
Свидетельство о регистрации СМИ 2020
Свидетельство о регистрации СМИ 2020
Ваш IP-адрес: 216.73.216.147
Репутация и технологическое лидерство в цифровом образовании
Приглашаем на XVIII Зимнюю школу преподавателя 26-30 января 2026 г. Скидка до 1 декабря на платные форматы: получите УПК на 72 и 108 ч.!
Начать экзамен
У вас на прохождение экзамена:
Остановить или пройти экзамен повторно невозможно.
Начать экзамен
У вас осталось на прохождение экзамена:
Остановить или пройти экзамен повторно невозможно.
Создание новой папки
Выбранная книга издается в нескольких томах (частях), рекомендуем добавить в корзину следующие книги:
| Название | Цена | Заказать |
