Этот курс и более
11 500 других учебников
и курсов будут доступны
при покупке личной
подписки
КОРРЕКЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ: СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ
Используют:
0
учебных заведений
0
преподавателей
0
студентов
Избранное
3 зачетных единицы
108 академ/часов
6 часов в неделю
Доступно к покупке
Оплаченный доступ к контенту предоставляется только на платформе, а также онлайн и офлайн в мобильном приложении
Оплаченный доступ к контенту
предоставляется только на платформе, а
также онлайн и офлайн в мобильном
приложении
предоставляется только на платформе, а
также онлайн и офлайн в мобильном
приложении
Скачивание контента в
PDF недоступно
PDF недоступно
Скачивание контента в PDF недоступно
Документы о прохождении курсов не выдаются. Преподаватели могут повысить квалификацию:
Документы о прохождении курсов не выдаются. Преподаватели могут повысить квалификацию:
- О курсе
- Программа курса
- Методика
О курсе
В курсе описаны основные компенсаторные механизмы головного мозга ребенка, описано наиболее распространенное пограничное нервно-психическое расстройство — синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), связанное с минимальной дисфункцией мозга, и вопросы лечения и обучения детей, страдающих этой патологией. Рассмотрены основные этапы и теории развития ребенка (Ж. Пиаже, Э. Эриксон, Л. С. Выготский), наиболее серьезные патологии психического развития. В интересной форме приводятся истории болезни детей, даются яркие клинические примеры, позволяющие понять основной психологический компонент рассматриваемого страдания. На основании полученного опыта авторы делают вывод, что СДВГ связано с резидуальным поражением различных структур головного мозга, и нарушенным на этой основе взаимодействием между структурами мозга, обеспечивающими процессы речи, памяти, интеллектуального развития ребенка. Курс адресован главным образом врачам-практикам (психиатрам, неврологам, психотерапевтам) и психологам, сталкивающимся в своей работе с проявлениями СДВГ, и родителям, интересующимся вопросами возникновения, течения и терапии этого сложного заболевания.
Базовый учебник
Серия
Высшее образование
Тематика/подтематика
Педагогика, психология, социальная работа / Специальная педагогика и психология. Дефектология. ЛогопедияДисциплины
Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии ,
Коррекционная и специальная педагогика ,
Методы коррекционно-развивающей работы психолога ,
Проблемы обучения детей с минимальной мозговой дисфункцией и психология гиперактивности ,
Детская клиническая психология ,
Коррекционная психология ,
Проблемы обучения детей с минимальными мозговыми дисфункциями и психология гиперактивности ,
Особенности гиперактивных детей младшего школьного возраста ,
Клиническая психология детей ,
Коррекционно-развивающая работа психолога ,
Коррекционная психология и педагогика ,
Психология синдрома дефицита внимания и гиперактивности ,
Психолого-педагогическая помощь детям с синдромом дефицита внимания и гиперактивности ,
Клиническая и специальная психология ,
Психологическое сопровождение развития детей с гипердинамическим синдромом и дефицитом внимания ,
Методы коррекционно-развивающей работы ,
Коррекционно-развивающее обучение ,
Клиническая психология детского возраста ,
Коррекционная педагогика и психология ,
Психология лиц с дефицитарным развитием ,
Коррекционные методы работы психолога
Направления подготовки/Специальности/Профессии
Материалы курса
Лекции294
Тесты6
Поделиться курсом
Подписка от 475 ₽/мес.
Курсы по теме:
Используют:
0
учебных заведений
0
преподавателей
0
студентов
Научная школа:
Омский государственный педагогический университет (г. Омск)
Используют:
208
учебных заведений
135
преподавателей
311
студентов
