Показать виджеты
Скрыть виджеты
15 апреля 2026 активны на платформе
50 066 -46
Преподавателей
675 886 -2004
Студентов
Версия для слабовидящих

Корзина

Позиций
Стоимость 0
Перейти в корзину
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить все преимущества платформы Юрайт!

ПЕДАГОГИКА. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПОДХОД

Используют: 103 учебных заведения 37 преподавателей 166 студентов
СПО
2 зачетных единицы
72 академ/часа
4 часа в неделю
Доступно к покупке
Оплаченный доступ к контенту предоставляется только на платформе, а также онлайн и офлайн в мобильном приложении
Оплаченный доступ к контенту
предоставляется только на платформе, а
также онлайн и офлайн в мобильном
приложении
Скачивание контента в
PDF недоступно
Скачивание контента в PDF недоступно
Документы о прохождении курсов не выдаются. Преподаватели могут повысить квалификацию:
  1. На школе преподавателей
  2. На конференциях
Документы о прохождении курсов не выдаются. Преподаватели могут повысить квалификацию:
  1. На школе преподавателей
  2. На конференциях
  • О курсе
  • Авторы
  • Программа курса
  • Методика

О курсе

Курс посвящен одной из наиболее актуальных проблем современной психологии развития, педагогической психологии, педагогики — рассмотрению механизма трансформации процесса развития ребенка в процессе саморазвития за счет опоры на исследовательское поведение. Главная задача курса — помочь студентам понять смысл и специфику исследовательского поведения и показать механизмы его использования в образовательных целях. В первую часть курса входит раздел I, освещающий вопросы истории и теории исследовательского обучения. Вторая часть курса содержит раздел II, посвященный проблемам практики исследовательского обучения в современной школе. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Базовый учебник
Серия
Профессиональное образование
Тематика/подтематика
Педагогика, психология, социальная работа / Педагогика и образование. Общие работы
Дисциплины
Общие основы педагогики , Педагогика , Педагогическая психология , Основы педагогики , Педагогические технологии начального образования , Введение в педагогику , Общая педагогика с практикумом , Педагогика с практикумом , Педагогика и психология (педагогика) , Психология и педагогика (педагогика) , Общая педагогика , Педагогика: общие основы педагогики , Педагогика. Общие вопросы , Введение в образовательную деятельность , Педагогика развития ребенка
ПОП СПО:
Направления подготовки/Специальности/Профессии
44.02.03.П Педагогика дополнительного образования (профессионалитет),
44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании,
39.02.01 Социальная работа,
54.02.05 Живопись (по видам),
49.02.02.П Адаптивная физическая культура (профессионалитет),
44.02.02.П Преподавание в начальных классах (профессионалитет),
54.02.06.П Изобразительное искусство и черчение (профессионалитет),
44.02.04.П Специальное дошкольное образование (профессионалитет),
49.02.01.П Физическая культура (профессионалитет),
54.01.20 Графический дизайнер,
44.02.01.П Дошкольное образование (профессионалитет),
54.02.01.П Дизайн (по отраслям) (профессионалитет),
44.02.06.П Профессиональное обучение (по отраслям) (профессионалитет),
53.02.01.П Музыкальное образование (профессионалитет),
44.02.05.П Коррекционная педагогика в начальном образовании (профессионалитет),
39.02.01.П Социальная работа (профессионалитет),
49.02.03.П Спорт (профессионалитет),
44.02.07.П Преподавание в основном общем образовании (по профилям) (профессионалитет),
51.02.01 Народное художественное творчество (по видам),
54.02.06 Изобразительное искусство и черчение,
44.02.04 Специальное дошкольное образование,
49.02.01 Физическая культура,
44.02.02 Преподавание в начальных классах,
49.02.02 Адаптивная физическая культура,
44.02.03 Педагогика дополнительного образования,
44.02.01 Дошкольное образование,
54.02.01 Дизайн (по отраслям),
44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям),
53.02.01 Музыкальное образование,
27.02.05 Системы и средства диспетчерского управления,
27.02.07.П Управление качеством продукции, процессов и услуг (по отраслям) (профессионалитет),
27.02.06.П Метрологический контроль средств измерений [ранее Контроль работы измерительных приборов] (профессионалитет),
27.02.02 Техническое регулирование и управление качеством,
23.02.09 Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном транспорте) [ранее 27.02.03],
27.02.04.П Автоматические системы управления (профессионалитет),
08.02.01.П Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (профессионалитет),
27.02.04 Автоматические системы управления,
08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений,
23.02.09.П Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном транспорте) (профессионалитет) [ранее 27.02.03.П],
18.02.08 Технология кинофотоматериалов и магнитных носителей,
27.02.06 Метрологический контроль средств измерений [ранее Контроль работы измерительных приборов],
27.02.07 Управление качеством продукции, процессов и услуг (по отраслям),
27.02.01 Метрология,
12.01.08 Механик протезно-ортопедических изделий
Свернуть
Еще 40

Программа курса

Свернуть все темы
Развернуть все темы

Введение

Время прохождения 64 минуты
Свернуть
Развернуть тему

Раздел I. ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ОБУЧЕНИЯ

Время прохождения 1470 минут
Свернуть
Развернуть тему

Раздел II. ПРОГРАММА И МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ШКОЛЬНИКОВ

Время прохождения 2732 минуты
Свернуть
Развернуть тему

Заключение

Время прохождения 16 минут
Свернуть
Развернуть тему

Литература

Время прохождения 81 минута
Свернуть
Развернуть тему

Завершение курса

Время прохождения 40 минут
Свернуть
Развернуть тему

Методика

Укажите параметры рабочей программы
Педагогика
Есть вопросы? Напишите нам

Материалы курса

Лекции268
Тесты2
Задания7

Поделиться курсом

Подписка от 475 ₽/мес.
Этот курс и более
11 474 других учебников
и курсов будут доступны
при покупке личной
подписки

Курсы по теме:

Используют: 139 учебных заведений 94 преподавателя 541 студент