Этот курс и более
11 500 других учебников
и курсов будут доступны
при покупке личной
подписки
ПСИХОЛОГИЯ
Используют:
340
учебных заведений
147
преподавателей
1.4K
студентов
Избранное
Научная школа:
Московский городской педагогический университет (г. Москва)
4 зачетных единицы
144 академ/часа
8 часов в неделю
Доступно к покупке
Оплаченный доступ к контенту предоставляется только на платформе, а также онлайн и офлайн в мобильном приложении
Оплаченный доступ к контенту
предоставляется только на платформе, а
также онлайн и офлайн в мобильном
приложении
предоставляется только на платформе, а
также онлайн и офлайн в мобильном
приложении
Скачивание контента в
PDF недоступно
PDF недоступно
Скачивание контента в PDF недоступно
Документы о прохождении курсов не выдаются. Преподаватели могут повысить квалификацию:
Документы о прохождении курсов не выдаются. Преподаватели могут повысить квалификацию:
- О курсе
- Авторы
- Программа курса
- Методика
О курсе
Современный, полный, интегрированный курс психологических знаний с краткими сведениями из истории психологии. Содержание построено таким образом, что допускает дополнение основного курса психологии разного рода специальными курсами, напрямую и непосредственно связанными с профилем того или иного высшего учебного заведения. В тексте представлено немало конкретных фактов и полезных сведений по психологии, которые заинтересуют обучающихся и позволят полностью реализовать свои возможности.
Базовый учебник
Серия
Высшее образование
Тематика/подтематика
Педагогика, психология, социальная работа / Психология. Общие работыДисциплины
История психологии ,
Психология ,
Психология личности ,
Психология (включая основы социальной психологии) ,
Основы психологии ,
Психология сознания ,
Психология вокруг нас ,
Введение в психологию ,
Психология с практикумом ,
Психология: психология личности ,
Психология личности и ее саморазвитие ,
Психология (включая психологию журналистики)
Направления подготовки/Специальности/Профессии
37.03.02 Конфликтология,
37.05.01 Клиническая психология,
44.04.01.18 Педагогическое образование (Химия),
31.05.01 Лечебное дело,
44.04.01.03 Педагогическое образование (География),
44.03.01.03 Педагогическое образование (География),
44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование,
41.03.05 Международные отношения,
38.04.09 Государственный аудит,
41.04.02 Регионоведение России,
46.03.03 Антропология и этнология,
56.05.06 Защита информации на объектах информатизации военного назначения,
54.04.05 Традиционное прикладное искусство,
56.04.09 Организация морально-психологического обеспечения,
56.04.04 Управление техническим обеспечением войск (сил),
48.04.01 Теология,
38.04.04 Государственное и муниципальное управление,
42.03.01 Реклама и связи с общественностью,
50.04.01 Искусства и гуманитарные науки,
47.03.03 Религиоведение,
53.05.05 Музыковедение,
53.05.04 Музыкально-театральное искусство,
53.04.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство,
53.04.03 Искусство народного пения,
53.03.01 Музыкальное искусство эстрады,
52.04.03 Театральное искусство,
51.04.04 Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия,
51.03.02 Народная художественная культура
37.05.01 Клиническая психология,
44.04.01.18 Педагогическое образование (Химия),
31.05.01 Лечебное дело,
44.04.01.03 Педагогическое образование (География),
44.03.01.03 Педагогическое образование (География),
44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование,
41.03.05 Международные отношения,
38.04.09 Государственный аудит,
41.04.02 Регионоведение России,
46.03.03 Антропология и этнология,
56.05.06 Защита информации на объектах информатизации военного назначения,
54.04.05 Традиционное прикладное искусство,
56.04.09 Организация морально-психологического обеспечения,
56.04.04 Управление техническим обеспечением войск (сил),
48.04.01 Теология,
38.04.04 Государственное и муниципальное управление,
42.03.01 Реклама и связи с общественностью,
50.04.01 Искусства и гуманитарные науки,
47.03.03 Религиоведение,
53.05.05 Музыковедение,
53.05.04 Музыкально-театральное искусство,
53.04.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство,
53.04.03 Искусство народного пения,
53.03.01 Музыкальное искусство эстрады,
52.04.03 Театральное искусство,
51.04.04 Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия,
51.03.02 Народная художественная культура
Свернуть
Еще 24
Авторы
Лекции
Немов Роберт Семенович
доктор психологических наук, профессор
Тесты
Немов Роберт Семенович
доктор психологических наук, профессор
Программа курса
Свернуть все темы
Развернуть все темы
Раздел I. ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ
Время прохождения 906 минут
- Тема 1. История психологии (306мин.)
-
- 1.1. Возникновение психологических знаний (51мин.)
- 1.2. Развитие психологии с эпохи Возрождения до середины XIX в. (51мин.)
- 1.3. Преобразование психологических знаний с середины XIX в. до начала второй половины XX в. (119мин.)
- 1.4. Современное состояние психологии (34мин.)
- Литература (17мин.)
- Вопросы для самоконтроля (17мин.)
- Темы рефератов (17мин.)
- Темы семинарских занятий (17мин.)
- История психологии (46мин.)
- Тема 2. Предмет и методы психологии (204мин.)
-
- 2.1. Определение психологии как науки. Система психологических явлений (51мин.)
- 2.2. Отрасли современной психологии (51мин.)
- 2.3. Методы исследования в психологии (51мин.)
- Литература (17мин.)
- Вопросы для самоконтроля (17мин.)
- Темы рефератов (17мин.)
- Темы семинарских занятий (34мин.)
- Предмет и методы психологии (28мин.)
- Тема 3. Природа психики и ее развитие у человека и животных (272мин.)
-
- 3.1. Природа психики и проблема ее возникновения (51мин.)
- 3.2. Становление низших форм психики у животных (68мин.)
- 3.3. Развитие высших форм психики у человека (34мин.)
- 3.4. Сравнение психики человека и животных (68мин.)
- Литература (17мин.)
- Вопросы для самоконтроля (17мин.)
- Темы рефератов (17мин.)
- Темы семинарских занятий (17мин.)
- Природа психики и ее развитие у человека и животных (16мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Раздел II. ПСИХОЛОГИЯ, ПОВЕДЕНИЕ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
Время прохождения 3379 минут
- Тема 4. Психология и поведение людей и животных (306мин.)
-
- 4.1. Понятие и строение деятельности человека (85мин.)
- 4.2. Умения, навыки и привычки (51мин.)
- 4.3. Виды и развитие деятельности (68мин.)
- 4.4. Деятельность и психология человека (51мин.)
- Литература (17мин.)
- Вопросы для самоконтроля (17мин.)
- Темы рефератов (17мин.)
- Темы семинарских занятий (17мин.)
- Психология и поведение людей и животных (14мин.)
- Тема 5. Ощущения и восприятие (578мин.)
-
- 5.1. Классификация ощущений (102мин.)
- 5.2. Измерение и изменение ощущений (85мин.)
- 5.3. Восприятие как процесс (170мин.)
- 5.4. Восприятие пространства, движений и времени (153мин.)
- Литература (17мин.)
- Вопросы для самоконтроля (34мин.)
- Темы рефератов (17мин.)
- Темы семинарских занятий (17мин.)
- Ощущения и восприятие (26мин.)
- Тема 6. Внимание (221мин.)
- Тема 7. Память (680мин.)
-
- 7.1. Определение памяти (34мин.)
- 7.2. Виды памяти и их особенности (170мин.)
- 7.3. Индивидуальные различия памяти (68мин.)
- 7.4. Теории памяти (119мин.)
- 7.5. Законы памяти (102мин.)
- 7.6. Развитие памяти (102мин.)
- Литература (17мин.)
- Вопросы для самоконтроля (34мин.)
- Темы рефератов (17мин.)
- Темы семинарских занятий (34мин.)
- Память (22мин.)
- Тема 8 Воображение (221мин.)
- Тема 9. Мышление (527мин.)
- Тема 10. Речь (357мин.)
- Тема 11. Сознание и бессознательное (272мин.)
- Когнитивная наука: откуда она взялась и куда идёт (48мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Раздел III. СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
Время прохождения 2519 минут
- Тема 12. Общая характеристика психологии личности (493мин.)
-
- 12.1. Понятие личности в психологии (34мин.)
- 12.2. История исследований личности (68мин.)
- 12.3. Современные теории личности (221мин.)
- 12.4. Формирование и развитие личности (119мин.)
- Литература (17мин.)
- Вопросы для самоконтроля (17мин.)
- Темы рефератов (17мин.)
- Темы семинарских занятий (17мин.)
- Общая характеристика психологии личности (26мин.)
- Тема 13. Способности (272мин.)
-
- 13.1. Понятие и виды способностей (51мин.)
- 13.2. Способности и задатки (68мин.)
- 13.3. Природа высших человеческих способностей (51мин.)
- 13.4. Формирование и развитие способностей (34мин.)
- Литература (17мин.)
- Вопросы для самоконтроля (17мин.)
- Темы рефератов (17мин.)
- Темы семинарских занятий (34мин.)
- Способности (10мин.)
- Тема 14. Темперамент (170мин.)
- Тема 15. Характер (289мин.)
- Тема 16. Воля (221мин.)
- Тема 17. Эмоции (391мин.)
- Тема 18. Мотивация (544мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Раздел IV. ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ
Время прохождения 1403 минуты
- Тема 19. Социальные установки и межличностные отношения (323мин.)
-
- 19.1. Понятие и структура социальной установки (51мин.)
- 19.2. Формирование и изменение социальных установок (102мин.)
- 19.3. Взаимоотношения людей (119мин.)
- Литература (17мин.)
- Вопросы для самоконтроля (17мин.)
- Темы рефератов (17мин.)
- Темы семинарских занятий (34мин.)
- Социальные установки и межличностные отношения (18мин.)
- Тема 20. Малая группа и коллектив (289мин.)
-
- 20.1. Понятия малой группы и коллектива (102мин.)
- 20.2. Структура и феноменология малых групп (119мин.)
- 20.3. Формирование и развитие группы как коллектива (34мин.)
- Литература (17мин.)
- Вопросы для самоконтроля (17мин.)
- Темы рефератов (17мин.)
- Темы семинарских занятий (17мин.)
- Малая группа и коллектив (16мин.)
- Тема 21. Влияние группы на личность и лидерство (272мин.)
-
- 21.1. Явления группового давления и конформизма (68мин.)
- 21.2. Групповые нормы и эффект групповой поляризации (102мин.)
- 21.3. Лидерство в группе (51мин.)
- Литература (17мин.)
- Вопросы для самоконтроля (17мин.)
- Темы рефератов (17мин.)
- Темы семинарских занятий (34мин.)
- Влияние группы на личность и лидерство (14мин.)
- Тема 22. Восприятие и понимание людьми друг друга (221мин.)
-
- 22.1. Образ человека, его структура и формирование (51мин.)
- 22.2. Механизмы восприятия людьми друг друга (68мин.)
- 22.3. Индивидуальные, профессиональные и возрастные особенности межличностного восприятия (51мин.)
- Литература (17мин.)
- Вопросы для самоконтроля (17мин.)
- Темы рефератов (17мин.)
- Темы семинарских занятий (17мин.)
- Восприятие и понимание людьми друг друга (16мин.)
- Тема 23. Условия эффективности групповой деятельности (187мин.)
-
- 23.1. Понятие об эффективности групповой деятельности (34мин.)
- 23.2. Влияние структуры группы на эффективность ее деятельности (51мин.)
- 23.3. Зависимость эффективности групповой деятельности от взаимоотношений в группе (68мин.)
- Литература (17мин.)
- Вопросы для самоконтроля (17мин.)
- Темы рефератов (17мин.)
- Темы семинарских занятий (17мин.)
- Глава 23. Условия эффективности групповой деятельности (12мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Новые издания по дисциплине "Психология" и смежным дисциплинам
Время прохождения 34 минуты
Свернуть
Развернуть тему
Методика
Материалы курса
Лекции508
Видео1
Тесты23
Задания3
Поделиться курсом
Подписка от 475 ₽/мес.
Курсы по теме:
Используют:
178
учебных заведений
44
преподавателя
457
студентов
Используют:
136
учебных заведений
60
преподавателей
333
студента
Попробуйте личную
подписку от 475 ₽/мес
Полный доступ к порталу Юрайт со всеми учебниками, курсами и сервисами на 1, 6 и 12 месяцев
Образовательная платформа Юрайт - это цифровой контент, сервисы, данные для университетов и колледжей.
Ссылки
ООО «Электронное издательство Юрайт»
Свидетельство о регистрации СМИ 2020
Свидетельство о регистрации СМИ 2020
Ваш IP-адрес: 216.73.216.147
Репутация и технологическое лидерство в цифровом образовании
Приглашаем на XVIII Зимнюю школу преподавателя 26-30 января 2026 г. Скидка до 1 декабря на платные форматы: получите УПК на 72 и 108 ч.!
Начать экзамен
У вас на прохождение экзамена:
Остановить или пройти экзамен повторно невозможно.
Начать экзамен
У вас осталось на прохождение экзамена:
Остановить или пройти экзамен повторно невозможно.
Создание новой папки
Выбранная книга издается в нескольких томах (частях), рекомендуем добавить в корзину следующие книги:
| Название | Цена | Заказать |
