Предисловие

Урок 1. Русский язык в современном мире. Понятие культуры речи

• I. Основные понятия (18мин.)
• II. Читаем комментарий (129мин.)
• • 1. Современный русский литературный язык. Языковые нормы (37мин.)
  • 2. Место русского языка в системе языков мира. Его международный статус (37мин.)
  • 3. Особенности русского языка (37мин.)
  • 4. Что такое "культура речи"? (18мин.)
• III. Закрепляем прочитанное (18мин.)
• IV. Практические задания (37мин.)
• Тест:  Русский язык в современном мире. Понятие культуры речи (20мин.)

Урок 2. Орфоэпические нормы

• I. Основные понятия (18мин.)
• II. Читаем комментарий (92мин.)
• • 1. Нормы постановки ударения (37мин.)
  • 2. Нормы произношения гласных (18мин.)
  • 3. Нормы произношения согласных (37мин.)
• III. Закрепляем прочитанное (18мин.)
• IV. Практические задания (110мин.)
• Тест:  Орфоэпические нормы (28мин.)

Урок 3. Морфологические нормы. Имя существительное

• I. Основные понятия (18мин.)
• II. Читаем комментарий (129мин.)
• • 1. Род существительных (55мин.)
  • 2. Число существительных (18мин.)
  • 3. Падеж существительных (37мин.)
• III. Закрепляем прочитанное (18мин.)
• IV. Практические задания (55мин.)
• Тест:  Морфологические нормы. Имя существительное (24мин.)

Урок 4. Морфологические нормы. Имя прилагательное

• I. Основные понятия (18мин.)
• II. Читаем комментарий (92мин.)
• • 1. Качественные и относительные прилагательные (18мин.)
  • 2. Степени сравнения прилагательных (55мин.)
  • 3. Краткие прилагательные (37мин.)
• III. Закрепляем прочитанное (18мин.)
• IV. Практические задания (37мин.)
• Тест:  Морфологические нормы. Имя прилагательное (20мин.)

Урок 5. Морфологические нормы. Местоимение. Наречие

• I. Основные понятия (18мин.)
• II. Читаем комментарий (165мин.)
• • 1. Местоимение (18мин.)
  • 1.1. Употребление Н- перед личными местоимениями 3-го лица (37мин.)
  • 2. Наречие (110мин.)
• III. Закрепляем прочитанное (18мин.)
• IV. Практические задания (147мин.)
• Тест:  Морфологические нормы. Местоимение. Наречие (22мин.)

Урок 6. Морфологические нормы. Глагол. Употребление видов глаголов в прошедшем времени

• I. Основные понятия (18мин.)
• II. Читаем комментарий (92мин.)
• III. Закрепляем прочитанное (18мин.)
• IV. Практические задания (74мин.)
• Тест:  Морфологические нормы. Глагол. Употребление видов глаголов в прошедшем времени (20мин.)

Урок 7. Морфологические нормы. Глагол. Употребление видов глаголов в императиве

• I. Основные понятия (18мин.)
• II. Читаем комментарий (55мин.)
• • 1. Употребление видов глагола в императиве (37мин.)
  • 2. Употребление глаголов НСВ и СВ с частицей ДАВАЙ (ДАВАЙТЕ) (18мин.)
• III. Закрепляем прочитанное (18мин.)
• IV. Практические задания (55мин.)
• Тест:  Морфологические нормы. Глагол. Употребление видов глаголов в императиве (20мин.)

Урок 8. Морфологические нормы. Глагол. Употребление видов глаголов в инфинитиве

• I. Основные понятия (18мин.)
• II. Читаем комментарий (55мин.)
• III. Закрепляем прочитанное (18мин.)
• IV. Практические задания (74мин.)
• Тест:  Морфологические нормы. Глагол. Употребление видов глаголов в инфинитиве (22мин.)

Урок 9. Морфологические нормы. Имя числительное. Предлоги. Частицы. Междометия

• I. Основные понятия (18мин.)
• II. Читаем комментарий (202мин.)
• • 1. Имя числительное (55мин.)
  • 1.2. Порядковые числительные (37мин.)
  • 2. Предлоги (18мин.)
  • 3. Частицы (74мин.)
  • 4. Междометия (18мин.)
• III. Закрепляем прочитанное (18мин.)
• IV. Практические задания (55мин.)
• Тест:  Морфологические нормы. Имя числительное. Предлоги. Частицы. Междометия (26мин.)

Урок 10. Словообразовательные нормы

• I. Основные понятия (18мин.)
• II. Читаем комментарий (74мин.)
• • 1. Словообразовательные модели существительных (55мин.)
  • 2. Словообразовательные модели прилагательных (18мин.)
  • 3. Словообразовательные модели глаголов (18мин.)
• III. Закрепляем прочитанное (18мин.)
• IV. Практические задания (147мин.)
• Тест:  Словообразовательные нормы (42мин.)

Урок 11. Синтаксические нормы. Словосочетание. Предложение

• I. Основные понятия (18мин.)
• II. Читаем комментарий (257мин.)
• • 1. Словосочетание (74мин.)
  • 2. Предложение (184мин.)
• III. Закрепляем прочитанное (18мин.)
• IV. Практические задания (110мин.)
• Тест:  Синтаксические нормы. Словосочетание. Предложение (40мин.)

Урок 12. Синтаксические нормы. Сложное предложение

• I. Основные понятия (18мин.)
• II. Читаем комментарий (92мин.)
• • 1. Сложное предложение (18мин.)
  • 2. Прямая и косвенная речь (55мин.)
  • 3. Употребление что и чтобы в сложном предложении (37мин.)
  • 4. Употребление ли и если в сложном предложении (18мин.)
• III. Закрепляем прочитанное (18мин.)
• IV. Практические задания (74мин.)
• Тест:  Синтаксические нормы. Сложное предложение (20мин.)

Урок 13. Лексические нормы

• I. Основные понятия (18мин.)
• II. Читаем комментарий (37мин.)
• • 1. Точность словоупотребления (18мин.)
  • 2. Лексическая сочетаемость (18мин.)
  • 3. Выразительность и уместность словоупотребления (18мин.)
• III. Закрепляем прочитанное (18мин.)
• IV. Практические задания (147мин.)
• Тест:  Лексические нормы (30мин.)

Урок 14. Функциональные стили, подстили речи, жанры. Особенности научного и официально-делового стилей

• I. Основные понятия (18мин.)
• II. Читаем комментарий (74мин.)
• III. Закрепляем прочитанное (18мин.)
• IV. Практические задания (74мин.)
• Тест:  Функциональные стили, подстили речи, жанры. Особенности научного и официально-делового стилей (30мин.)

Урок 15. Характеристика текста как основной единицы речи. Особенности текстов научного и делового содержания

• I. Основные понятия (18мин.)
• II. Читаем комментарий (74мин.)
• III. Закрепляем прочитанное (18мин.)
• IV. Практические задания (37мин.)
• Тест:  Характеристика текста как основной единицы речи. Особенности текстов научного и делового содержания (20мин.)

Урок 16. Общая характеристика научного текста. Жанры письменной научной речи

• I. Основные понятия (18мин.)
• II. Читаем комментарий (92мин.)
• • 1. Особенности научного текста (18мин.)
  • 2. Жанры научных текстов (74мин.)
• III. Закрепляем прочитанное (18мин.)
• IV. Практические задания (110мин.)
• Тест:  Общая характеристика научного текста. Жанры письменной научной речи (26мин.)

Урок 17. Жанры письменной официально-деловой речи. Составление деловых документов

• I. Основные понятия (18мин.)
• II. Читаем комментарий (147мин.)
• • 1. Особенности официально-делового стиля (18мин.)
  • 2. Составление заявления (37мин.)
  • 3. Составление объяснительной записки (37мин.)
  • 4. Составление объявления (18мин.)
  • 5. Составление официальных (деловых) писем (37мин.)
• III. Закрепляем прочитанное (18мин.)
• IV. Практические задания (129мин.)
• Тест:  Жанры письменной официально-деловой речи. Составление деловых документов (26мин.)

Урок 18. Разговорная речь. Основные черты разговорной речи

• I. Основные понятия (18мин.)
• II. Читаем комментарий (129мин.)
• • 1. Фонетические особенности разговорной речи (18мин.)
  • 2. Морфологические особенности (18мин.)
  • 3. Словообразовательные особенности (55мин.)
  • 5. Синтаксические особенности (37мин.)
• III. Закрепляем прочитанное (18мин.)
• IV. Практические задания (110мин.)
• Тест:  Разговорная речь. Основные черты разговорной речи (32мин.)

Урок 19. Речевой этикет. Этикет телефонного разговора

• I. Основные понятия (18мин.)
• II. Читаем комментарий (165мин.)
• • 1. Формулы приветствия и прощания (18мин.)
  • 2. Обращения (55мин.)
  • 3. Начало разговора (18мин.)
  • 4. Выражение просьбы (18мин.)
  • 5. Выражение благодарности (18мин.)
  • 6. Выражение извинения (18мин.)
  • 7. Выражение сочувствия, утешения, соболезнования (18мин.)
  • 8. Этикет телефонного разговора (18мин.)
• III. Закрепляем прочитанное (18мин.)
• IV. Практические задания (55мин.)
• Тест:  Речевой этикет. Этикет телефонного разговора (36мин.)

Список литературы

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (60мин.)