Организационная архитектура и организационное зодчество

Введение

Тема 1. Понятие и сущность организации

• 1.1. Сущность и черты организаций (36мин.)
• 1.2. Организации как закрытые и открытые системы (72мин.)
• 1.3. Жизненный цикл организации (125мин.)
• 1.4. Организационная культура (1002мин.)
• 1.5. Принципы построения модели организационного поведения: основы организационного дизайна (проектирования) (54мин.)
• 1.6. Методы исследования организаций (54мин.)
• Основные выводы по материалам темы (36мин.)
• Контрольные вопросы (18мин.)
• Практические задания для самостоятельного освоения материала (72мин.)
• Задание для логического моделирования (18мин.)
• Методические указания по выполнению кейсов по организационной диагностике (125мин.)
• Приложение к теме 1 (107мин.)
• Тест:  Понятие и сущность организации (150мин.)

Тема 2. Сущность и модели организационного поведения и организационного дизайна (проектирования)

• 2.1. Сущность организационного поведения (36мин.)
• 2.2. Поле организационного поведения (125мин.)
• 2.3. Научные основы организационного поведения (18мин.)
• 2.4. Основополагающие концепции организационного поведения (125мин.)
• 2.5. Базисные теоретические подходы в организационном поведении (89мин.)
• 2.6. Типология моделей организационного поведения (501мин.)
• 2.7. Анализ современных проблем управления организационным поведением (54мин.)
• 2.8. Моделирование организационного поведения (организационный дизайн): макет и практические примеры (376мин.)
• Основные выводы по материалам темы (36мин.)
• Контрольные вопросы (18мин.)
• Практические задания для самостоятельного освоения материала (89мин.)
• Задания для логического моделирования (125мин.)
• Тест:  Сущность и модели организационного поведения и организационного дизайна (проектирования) (142мин.)

Тема 3. Характеристика человеческого капитала в России в 1994-2005 гг. и ее влияние на систему организационного поведения

• 3.1. Психологический профессиональный портрет российского работника (519мин.)
• 3.2. Динамика изменений индивидуального портрета российского работника (143мин.)
• 3.3. Практические модели использования технологии портретирования для формирования модели организационного поведения (125мин.)
• Основные выводы по материалам темы (18мин.)
• Контрольные вопросы (18мин.)
• Задания для логического моделирования (36мин.)
• Тест:  Характеристика человеческого капитала в России в 1994—2005 гг. и ее влияние на систему организационного поведения (42мин.)

Тема 4. Психологические основы мотивации труда как базовая модель адаптивного организационного поведения

• 4.1. Мотивация индивидуального труда (1681мин.)
• • Сравнительный анализ моделей мотивации [14, 17] (нечетные модели - содержательные, четные - процессуальные) (572мин.)
  • Разработка отечественных психологов в области мотивации (1073мин.)
• 4.2. Мотивация групповой деятельности (89мин.)
• 4.3. Политика поощрений (250мин.)
• 4.4. Управленческие коммуникации в организации как дополнительная мотивационная структура (751мин.)
• 4.5. Процесс создания и принятия индивидуальных и коллективных решений как дополнительная мотивационная структура (930мин.)
• Основные выводы по материалам темы (18мин.)
• Контрольные вопросы (18мин.)
• Практические задания для самостоятельного освоения материала (179мин.)
• Задание для логического моделирования (18мин.)
• Тест:  Психологические основы мотивации труда как базовая модель адаптивного организационного поведения (60мин.)

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (60мин.)