Педагогика

Скопировать в буфер библиографическое описание
Пидкасистый, П. И. Педагогика : учебное пособие для вузов / П. И. Пидкасистый ; ответственный редактор П. И. Пидкасистый. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2011. — 502 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-0886-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/339140 (дата обращения: 23.12.2024).
Добавить в избранное

2-е изд.Учебное пособие для вузов

Обложка книги ПЕДАГОГИКА Пидкасистый П.И. Учебное пособие для вузов

Подробнее

2011

Страниц 502

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО

ISBN 978-5-9916-0886-2 978-5-9692-0992-3

Библиографическое описание

Пидкасистый, П. И. Педагогика : учебное пособие для вузов / П. И. Пидкасистый ; ответственный редактор П. И. Пидкасистый. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2011. — 502 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-0886-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/339140 (дата обращения: 23.12.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Педагогика. Общие работы

Дисциплины

Общие основы педагогики , Педагогика , Основы педагогики , Педагогика сотрудничества , Педагогика индивидуальности юриста , Введение в педагогику , Теория и технология обучения , Общая педагогика с практикумом , Педагогика с практикумом , Теория и стратегия воспитания у детей милосердия , Теория и технология воспитания , Общая педагогика , Педагогика: общие основы педагогики , Педагогика. Общие вопросы , Импровизация в профессионально-педагогической деятельности , Введение в образовательную деятельность

Показать все

Учебное пособие создано коллективом ученых-педагогов для самого широкого круга специалистов: юристов, экономистов, социологов, инженеров, врачей и др. В центре внимания авторов не ученик школы, а обучающийся вообще: ребенок в семье, ученик, студент, сотрудник производственного коллектива, член бизнес команды. Реальная педагогическая деятельность пронизывает всю нашу жизнь, поэтому авторы стремились ясно и доступно рассказать об основных проблемах педагогической практики и путях их решения; образовательных системах и методах управления ими; о средствах обучения, воспитания и самообразования. В конце каждого раздела предлагаются вопросы и задания для самоконтроля и приводятся фрагменты из жизни для самостоятельного педагогического анализа. Для студентов высших учебных заведений непедагогических специальностей, аспирантов, преподавателей.