Психофизиология в схемах и комментариях

Скопировать в буфер библиографическое описание
Черенкова, Л. В. Психофизиология в схемах и комментариях : учебное пособие для вузов / Л. В. Черенкова, Е. И. Краснощекова, Л. В. Соколова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 236 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-02934-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/472195 (дата обращения: 22.11.2024).
Добавить в избранное

2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для вузов

Обложка книги ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ В СХЕМАХ И КОММЕНТАРИЯХ Черенкова Л. В., Краснощекова Е. И., Соколова Л. В. Учебное пособие

Ознакомиться

Подробнее

2021

Страниц 236

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-02934-5

Библиографическое описание

Черенкова, Л. В. Психофизиология в схемах и комментариях : учебное пособие для вузов / Л. В. Черенкова, Е. И. Краснощекова, Л. В. Соколова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 236 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-02934-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/472195 (дата обращения: 22.11.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Психология. Общие работы

Дисциплины

Психофизиология , Клиническая психофизиология , Медицинская психология , Прикладная психофизиология , Физиологические основы психической деятельности и поведения человека , Основы медицинской психологии , Физиологические механизмы психической деятельности , Психофизиология и психология высшей нервной деятельности , Психофизиология здоровья , Психофизиология сознания , Психофизиология. Общие вопросы , Основы психофизиологии , Психология и психофизиология движения и познавательных процессов , Физиология высшей нервной деятельности, психофизиология , Психофизиологический отбор на профессию

Показать все

В учебном пособии представлены вопросы о физиологических механизмах психических процессов и состояний. В нем представлена взаимосвязь врожденного и приобретенного в организации поведения, основные принципы организации целенаправленного поведения, дано представление о механизмах реализации познавательных процессов и их нейрофизиологическом обеспечении. Схемы, представленные в книге, помогут студентам лучше усвоить материалы пособия.