Психология и педагогика в 2 ч. Часть 2. Педагогика

Скопировать в буфер библиографическое описание
Психология и педагогика в 2 ч. Часть 2. Педагогика : учебник для вузов / В. А. Сластенин [и др.] ; под общей редакцией В. А. Сластенина, В. П. Каширина. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 374 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-01839-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/490528 (дата обращения: 22.12.2024).
Добавить в избранное

Учебник для вузов

Обложка книги ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА В 2 Ч. ЧАСТЬ 2. ПЕДАГОГИКА Под общ. ред. Сластенина В.А., Каширина В.П. Учебник

Ознакомиться

Подробнее

2022

Страниц 374

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-01839-4 978-5-534-01838-7

Библиографическое описание

Психология и педагогика в 2 ч. Часть 2. Педагогика : учебник для вузов / В. А. Сластенин [и др.] ; под общей редакцией В. А. Сластенина, В. П. Каширина. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 374 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-01839-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/490528 (дата обращения: 22.12.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Педагогика. Общие работы
Педагогика, психология, социальная работа / Психология. Общие работы

Дисциплины

Психология и педагогика , Психология личности , Общая психология и педагогика , Основы психологии и педагогики , Педагогика и психология , Основы педагогики и психологии , Психология и педагогика профессиональной деятельности , Практическая педагогика , Социальная образование, педагогика и психология личности , Педагогика и психология в профессиональной деятельности , Психология и педагогика в профессиональной деятельности , Педагогика и психология профессиональной деятельности , Общая педагогика и психология

Показать все

В учебнике рассматриваются основные вопросы психологии и педагогики: психология личности, малых групп общения, конфликтных отношений, психологические проблемы адаптации специалиста, теоретико-методологические основы педагогики, воспитание и обучение в педагогическом процессе, поддержание психического здоровья, регулирование межличностных отношений. Особое место занимает педагогика и психология профессиональной деятельности. После каждой главы приведены вопросы и задания для самоконтроля, которые помогут студентам лучше усвоить теоретический материал.