Теория аудитории медиа: публика в истории культуры

Скопировать в буфер библиографическое описание
Хренов, Н. А. Теория аудитории медиа: публика в истории культуры : учебное пособие для вузов / Н. А. Хренов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 411 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14223-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/497572 (дата обращения: 10.06.2026).
Добавить в избранное

2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для вузов

Обложка книги ТЕОРИЯ АУДИТОРИИ МЕДИА: ПУБЛИКА В ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ Хренов Н. А. Учебное пособие

Ознакомиться

Подробнее

2022

Страниц 411

Обложка Твердая

ISBN 978-5-534-14223-5

Библиографическое описание

Хренов, Н. А. Теория аудитории медиа: публика в истории культуры : учебное пособие для вузов / Н. А. Хренов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 411 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14223-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/497572 (дата обращения: 10.06.2026).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Гуманитарные науки / Культура. Культурология

Дисциплины

Культурология , Социология культуры , Культурология (включая религиоведение и культурологические основы СМИ) , Аудитория новых медиа: социальные характеристики, особенности информационного поведения , Исследования аудиторий средств массовой информации , Практика исследований медиа-аудитории , Теория аудитории медиа (аудиториология) , Современная социология культуры , Культурологические основы СМИ , Культурологические основы средств массовой информации , СМИ в культурологическом аспекте , Социология культуры и СМИ , Основы культурологии , Диалог с массовой аудиторией , Введение в культурологию , Культуроведение. Общие вопросы , Аудитория СМИ как объект исследования , Проблемы развития современной социологии культуры , История и теория культуры и медиа

Показать все

В монографии исследуется проблематика социального функционирования искусства в истории. Придерживаясь междисциплинарной методологии, автор ставит своей целью преодоление разрыва, существующего между социологическими и историческими подходами, между синхронией и диахронией в исследовании публики. Представители рецептивной эстетики как авторитетного научного направления успели превратить публику в активное звено истории искусства. Исходя из аналогичных представлений и независимо от исследований по рецептивной эстетике, автор доказывает, что в исследование как публики, так и проблем социального функционирования искусства в целом значительный вклад должны внести историческая социология и историческая социальная психология. Таким образом, разработан отечественный вариант исследования публики как активного звена художественного процесса, определяющего социальные функции искусства.