Технология физического воспитания в высших учебных заведениях

Скопировать в буфер библиографическое описание
Иванков, Ч. Т. Технология физического воспитания в высших учебных заведениях / Ч. Т. Иванков, С. А. Литвинов. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 100 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-20570-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/518191 (дата обращения: 09.01.2025).
Добавить в избранное

2-е изд.

Курс с экзаменом

Обложка книги ТЕХНОЛОГИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ Ч. Т. Иванков, С. А. Литвинов.

Ознакомиться

Подробнее

2025

Страниц 100

Обложка Мягкая

ISBN 978-5-534-20570-1

Библиографическое описание

Иванков, Ч. Т. Технология физического воспитания в высших учебных заведениях / Ч. Т. Иванков, С. А. Литвинов. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 100 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-20570-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/518191 (дата обращения: 09.01.2025).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Гуманитарные науки / Физическая культура

Дисциплины

Методика преподавания физической культуры в высшей школе , Планирование, учет и контроль по физической культуре в высшей школе , Технология физического воспитания в высших учебных заведениях , Организация физкультурно-оздоровительной деятельности в организациях высшего образования , Технологии преподавания физической культуры в средних и высших образовательных учреждениях , Методические обеспечение образовательных программ в физической культуре и спорте , Теория и технология физического воспитания

Показать все

В курсе представлено вариативное использование материала по физическому воспитанию студентов в зависимости от учебного плана конкретного высшего учебного заведения, способствующее успешному проведению занятия. Материал занятий содержит описание общеразвивающих упражнений, спортивных игр и др. Предлагаемые комплексы физических упражнений позволят повысить эффективность учебного процесса, избежать монотонности и пробудить интерес студентов к самостоятельным занятиям физическими упражнениями. Предназначено преподавателям физического воспитания вузов, рекомендуется студентам, аспирантам, слушателям ФПК.