Вебинар:
Современные проблемы науки и специального (дефектологического) образования
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Козырева, О. А. Современные проблемы науки и специального (дефектологического) образования : учебник для вузов / О. А. Козырева. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 211 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14960-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/520107 (дата обращения: 30.09.2024).
- Добавить в избранное
2-е изд.Учебник для вузов
2023
Страниц
211
Обложка
Твердая
Гриф
Гриф УМО ВО
ISBN
978-5-534-14960-9
Библиографическое описание
Козырева, О. А. Современные проблемы науки и специального (дефектологического) образования : учебник для вузов / О. А. Козырева. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 211 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14960-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/520107 (дата обращения: 30.09.2024).
Серия
Тематика/подтематика
Дисциплины
Современные проблемы науки и специального дефектологического образования ,
Инклюзивное образование ,
Инклюзивное образование в России и за рубежом ,
Основы инклюзивного образования ,
Психологическая диагностика в специальном образовании ,
Психолого-педагогическая коррекция в специальном образовании ,
Психотерапия в специальном образовании ,
Психологическая служба в специальном образовании ,
Инклюзивное образование детей дошкольного возраста ,
Инклюзивное образование детей с ОВЗ ,
Проблемы инклюзивного образования детей с ОВЗ ,
Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья ,
Психологическая служба в специальном и инклюзивном образовании ,
Психологическая служба в системе специального образования ,
Современные системы специального образования ,
Содержание специального образования ,
Специальные образовательные условия обучения детей с ОВЗ ,
Технологии специального образования ,
Специальные условия образования лиц с ОВЗ ,
Введение в дефектологию, логопедию и инклюзивное образование ,
Естественно-научные основы дефектологии, логопедии и инклюзивного образования ,
Инклюзивное образование ребенка с ОВЗ ,
Психотерапевтические технологии в дефектологическом образовании ,
Организация работы психолога в условиях специального образования ,
Психолого-педагогическое консультирование в специальном и инклюзивном образовании ,
Специальная психология в образовании ,
Современные проблемы дефектологического образования ,
Инклюзивное образование лиц с ЗПР ,
Инклюзивное образование лиц с нарушениями слуха ,
Инклюзивное образование лиц с ОВЗ ,
Инклюзивное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья ,
Организация и содержание деятельности психолога специального (коррекционного) образования ,
Психологическое консультирование в специальном (коррекционном) образовании ,
Система психологической помощи в сфере общего, специального (коррекционного) и инклюзивного образования ,
Основы специальной психологии в образовании ,
Организация коррекционно-развивающей работы в инклюзивном образовании ,
Социокультурная реабилитация детей-инвалидов ,
Специальное и инклюзивное образование в современном мире ,
Современные проблемы дефектологической науки и образования ,
Инклюзивное образование лиц c ограниченными возможностями здоровья ,
Ассистивные технологии в специальном инклюзивном образовании ,
Организация специального и инклюзивного образования в школе ,
Инклюзивное образование детей с ОВЗ дошкольной дефектологии ,
Инклюзивное образование дошкольников с ОВЗ ,
Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ ,
Организация специального и инклюзивного образования ,
Психолого-педагогические основы специального и инклюзивного образования ,
Психолого-педагогическая диагностика в специальном и инклюзивном образовании ,
Инклюзивное образование для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья ,
Основы дефектологии в инклюзивном образовании ,
Основы специального и инклюзивного образования ,
Основы коррекционной педагогики и инклюзивного образования ,
Основы коррекционной педагогики и инклюзивного образования младших школьников
В учебнике раскрываются актуальные вопросы инклюзивного образования. Проведен анализ инклюзивной образовательной среды как целостной педагогической системы. Рассмотрены теоретические и методические подходы к построению практики инклюзии; подходы к построению модели инклюзивного образования студентов-инвалидов в условиях вуза; теоретические, методические и практические вопросы организации процесса комплексного медико-социального и психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ, студентов-инвалидов в процессе обучения в вузе. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям.
Более 10 000 учебников
Более 5000 курсов
Тесты и задания платформы