История педагогики и образования в 2 ч. Часть 2. XX - XXI века

Скопировать в буфер библиографическое описание
Джуринский, А. Н. История педагогики и образования в 2 ч. Часть 2. XX - XXI века : учебник для среднего профессионального образования / А. Н. Джуринский. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 282 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10247-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/429636 (дата обращения: 10.06.2026).
Добавить в избранное

3-е изд., испр. и доп. Учебник для СПО

Обложка книги ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ В 2 Ч. ЧАСТЬ 2. XX - XXI ВЕКА Джуринский А. Н. Учебник

Подробнее

2018

Страниц 282

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО СПО

ISBN 978-5-534-10247-5 978-5-534-10246-8

Библиографическое описание

Джуринский, А. Н. История педагогики и образования в 2 ч. Часть 2. XX - XXI века : учебник для среднего профессионального образования / А. Н. Джуринский. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 282 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10247-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/429636 (дата обращения: 10.06.2026).

Серия

Профессиональное образование

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Педагогика и образование. Общие работы
Общественные науки / История России
Педагогика, психология, социальная работа / История педагогики и образования

Дисциплины

Общая и профессиональная педагогика , Общие основы педагогики , Педагогика , История педагогики , История педагогики и образования , Основы педагогики , Введение в педагогику , Общая педагогика с практикумом , Педагогика с практикумом , Педагогика и психология (педагогика) , Психология и педагогика (педагогика) , Общая педагогика , Педагогика: общие основы педагогики , Педагогика. Общие вопросы , История педагогики и образования. Общие вопросы , Основы общей и профессиональной педагогики , Введение в образовательную деятельность

Показать все

Книга представляет собой результат многолетнего кропотливого труда ученого-педагога. В ней рассмотрена история мировой и отечественной педагогики, тенденции развития педагогической мысли и образования в России и в мире анализируются как целостный и взаимосвязанный процесс. Представлены ведущие педагогические идеи, концепции, теории, направления эволюции образования.