Международный маркетинг. Практика

Скопировать в буфер библиографическое описание
Диденко, Н. И. Международный маркетинг. Практика : учебник для вузов / Н. И. Диденко, Д. Ф. Скрипнюк. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 406 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-9916-9796-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/537814 (дата обращения: 28.04.2024).
Добавить в избранное

Учебник для вузов

Обложка книги МЕЖДУНАРОДНЫЙ МАРКЕТИНГ. ПРАКТИКА Диденко Н. И., Скрипнюк Д. Ф. Учебник

Ознакомиться

Подробнее

2024

Страниц 406

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-9916-9796-5

Библиографическое описание

Диденко, Н. И. Международный маркетинг. Практика : учебник для вузов / Н. И. Диденко, Д. Ф. Скрипнюк. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 406 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-9916-9796-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/537814 (дата обращения: 28.04.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Экономические науки / Маркетинг

Дисциплины

Маркетинг , Международный маркетинг , Международный бизнес , Международный маркетинг и логистика , Международный маркетинг-менеджмент , Международный маркетинг на рынках продовольственных товаров , Стратегический и международный маркетинг , Международный маркетинг и бизнес , Развитие предприятия и международный маркетинг , Международный маркетинг и менеджмент , Международный менеджмент и маркетинг , Основные тренды в международном маркетинге и рекламе , Международный маркетинг и кросс культурный менеджмент , Управление международным маркетингом , Международный маркетинг в сфере производства , Международный маркетинг: теория и практика

Показать все

В настоящем учебнике рассмотрены практические ситуации международного маркетинга с использованием кейс-метода. Учебник научит как бакалавров, так и магистров решать различные задачи в области их будущей профессиональной деятельности. Кейс-метод (метод конкретных ситуаций) основан на описании реальных ситуаций, которые следует проанализировать, чтобы предложить или выбрать лучшее решение, и широко используется в процессе обучения во многих университетах мира.