Показать виджеты
Скрыть виджеты
20 ноября 2024 активны на платформе
52 518 +21
Преподавателей
646 764 +1039
Студента
Версия для слабовидящих

Корзина

Позиций
Стоимость 0
Перейти в корзину
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить все преимущества платформы Юрайт!

Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса

  • Скопировать в буфер библиографическое описание
    Неумоева-Колчеданцева, Е. В.  Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса : учебное пособие для вузов / Е. В. Неумоева-Колчеданцева. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 111 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-18154-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/534417 (дата обращения: 21.11.2024).
  • Добавить в избранное
Учебное пособие для вузов
  • Курс с экзаменом
2025
Страниц 111
Обложка Мягкая
Гриф Гриф УМО ВО
ISBN 978-5-534-18154-8
Библиографическое описание
Неумоева-Колчеданцева, Е. В.  Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса : учебное пособие для вузов / Е. В. Неумоева-Колчеданцева. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 111 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-18154-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/534417 (дата обращения: 21.11.2024).
Дисциплины
Введение в психолого-педагогическую деятельность , Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса , Психолого-педагогические основы процесса обучения , Психология и педагогика профессиональной деятельности , Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса , Комплексный подход в психолого-педагогической деятельности , Психолого-педагогические основы межличностного взаимодействия в современной информационной образовательной среде , Введение в профессиональную психолого-педагогическую деятельность , Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса (с практикумом) , Профессиональная коммуникация в психолого-педагогической деятельности , Психолого-педагогическое взаимодействие субъектов образовательного процесса , Психолого-педагогическое взаимодействие субъектов социально-педагогического процесса , Психолого-педагогическое сопровождение педагогической деятельности , Психолого-педагогические основания профессиональной деятельности , Педагогика и психология в профессиональной деятельности , Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности , Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса , Психолого-педагогическая деятельность в образовании , Психолого-педагогические основы конструктивного общения , Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательных отношений , Речевые коммуникации в педагогической деятельности , Психология и педагогика в профессиональной деятельности , Психологические аспекты педагогической деятельности , Педагогика и психология профессиональной деятельности , Психолого-педагогические основы образовательной деятельности , Психология педагогического взаимодействия , Психологические основы педагогической деятельности , Деловые коммуникации в психолого-педагогической деятельности , Коммуникативные технологии в психолого-педагогической деятельности , Психология и педагогика общения , Психолого-педагогические технологии в педагогической деятельности , Медико-социальное и психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса , Психолого-педагогическое взаимодействие в образовательной среде , Психолого-педагогические основы межличностного взаимодействия в образовании , Взаимодействие с сотрудниками образовательной организации и родителями (законными представителями) детей раннего и дошкольного возраста, в том числе с ограниченными возможностями здоровья
Показать все

Структура и содержание курса призваны повысить уровень социально-психологической компетентности будущих педагогов, что предполагает: ориентацию в теоретических вопросах профессионального общения, адекватные представления о требованиях, предъявляемых к субъекту педагогической деятельности и профессионального общения, структуре и содержанию социально-психологической компетентности педагога, а также понимание внутренней логики профессионального общения и его «технологии» как владения компетенциями конструктивного педагогического общения. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

Оплаченный доступ к контенту предоставляется только на платформе, а также онлайн и офлайн в мобильном приложении
Скачивание контента в PDF недоступно
Узнать цены для учебных заведений
9 учебных заведений выбрали эту книгу
Подписка от 349 ₽/мес.
Эта книга и более
11 129 других учебников и
курсов будут доступны при покупке личной подписки
Предыдущие выпуски