Повышаем образовательный уровень в России

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ В 2 Ч. ЧАСТЬ 2. Учебное пособие для академического бакалавриата

Московский государственный областной университет (г.Москва)

Количество учебных заведений,
которые уже выбрали это издание:
35
  • Алапаевский профессионально-педагогический колледж (г. Алапаевск)
  • Алтайский государственный педагогический университет (г.Барнаул)
Все учебные заведения
  • Ачинский педагогический колледж (г. Ачинск)
  • Барнаульский государственный педагогический колледж (г. Барнаул)
  • Голышмановский агропедагогический колледж (рп. Голышманово)
  • Государственное училище (техникум) олимпийского резерва по хоккею (г. Ярославль)
  • Государственный гуманитарно-технологический университет (г. Орехово-Зуево)
  • Дальневосточная государственная академия физической культуры (г. Хабаровск).
  • Институт развития образования (г. Санкт-Петербург)
  • Институт современных образовательных технологий и измерений (г. Омск)
  • Калужский педагогический колледж (г. Калуга)
  • Каменский педагогический колледж (г. Каменск-Шахтинский)
  • Миасский педагогический колледж (г. Миасс)
  • Московский городской педагогический университет (г. Москва).
  • Московский государственный областной университет (г.Москва)
  • Московский педагогический государственный университет (г. Москва)
  • Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта (г. Санкт-Петербург).
  • Нефтекамский педагогический колледж (г. Нефтекамск)
  • Нижегородское областное училище олимпийского резерва (техникум) имени В.С.Тишина (г. Нижний Новгород)
  • Николаевский-на-Амуре промышленно-гуманитарный техникум (г. Николаевск-на-Амуре)
  • Профессионально-педагогический колледж им. Расула Гамзатова (г. Буйнакск)
  • Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина (г. Рязань)
  • Сарапульский педагогический колледж (г. Сарапул)
  • Сенгилеевский педагогический техникум (г. Сенгилей)
  • Славгородский педагогический колледж (г. Славгород)
  • Татарский педагогический колледж (г.Татарск)
  • Тетюшский государственный колледж гражданской защиты (г. Тетюши)
  • Троицкий педагогический колледж (г. Троицк)
  • Туймазинский педагогический колледж (г. Туймазы)
  • Уральский государственный университет физической культуры (г. Челябинск)
  • Училище (техникум) олимпийского резерва №2 (г.Звенигород)
  • Филиал Дагестанского государственного университета (г. Дербент)
  • Чайковский государственный институт физической культуры (г. Чайковский)
  • Чеченский государственный педагогический университет (г. Грозный)
  • Югорский колледж - интернат олимпийского резерва (г. Ханты-Мансийск)
Авторы книги: Алхасов Д.С.
Все авторы
Алхасов Дмитрий Сергеевич
Алхасов Дмитрий Сергеевич

кандидат педагогических наук, Заслуженный тренер России

Свернуть список авторов
Год издания:
2018
К-во страниц:
441
Тип обложки:
Переплет
ISBN:
978-5-534-06150-5
978-5-534-06125-3
Издательство:
М.:Издательство Юрайт
Аннотация:
Автор представляет реализацию преподавания уроков физической культуры с учащимися младшего школьного возраста с позиций системного подхода на основе педагогической технологии конструирования уроков. Первая часть раскрывает основные методические особенности преподавания, физической культуры с учащимися младшего школьного возраста, в том числе мето- дику обучения двигательным действиям и воспитания физических качеств. Приведены данные о разновидностях уроков физической культуры, применяемых в начальной школе, и методических особенностях их проведения, даны технологические карты уроков для 1-го класса. Вторая часть учебного пособия содержит планирование, технологические карты уроков, разработанные с учетом современных требований к содержанию учебного предмета «Физическая культура» для младших школьников (для 2, 3 и 4-го классов).

Алхасов, Д. С.   Методика обучения физической культуре в начальной школе в 2 ч. Часть 2 : учебное пособие для академического бакалавриата / Д. С. Алхасов. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 441 с. — (Серия : Образовательный процесс). — ISBN 978-5-534-06125-3.