Этот курс и более
10 969 других учебников
и курсов будут доступны
при покупке личной
подписки
МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ. РАБОТА С ИЗОБРАЖЕНИЯМИ
Используют:
2
вуза
1
преподаватель
1
студент
Избранное
бакалавриат
магистратура
1 зачетная единица
36 академ/часов
2 часа в неделю
Доступно к покупке
![](/img/cart-icon.png)
Оплаченный доступ к контенту предоставляется только на платформе, а также онлайн и офлайн в мобильном приложении
Оплаченный доступ к контенту
предоставляется только на платформе, а
также онлайн и офлайн в мобильном
приложении
предоставляется только на платформе, а
также онлайн и офлайн в мобильном
приложении
![](/img/notice-icon.png)
Скачивание контента в
PDF недоступно
PDF недоступно
Скачивание контента в PDF недоступно
- О курсе
- Программа курса
- Методика
О курсе
В курсе показаны возможности использования визуального материала в школьном курсе истории и обществознания в развитии критического мышления и формирования функциональной грамотности. Дана характеристика образовательного потенциала художественных полотен, карикатур, фотографий, особенности их использования в цифровой среде обучения. Предложены алгоритмы анализа визуальных источников, даны практические рекомендации использования визуализации в урочной и внеурочной деятельности. В практикуме представлено дидактическое решение по формированию читательской грамотности на уроках истории и обществознания. Предлагаемый курс предназначен для учителей социально-гуманитарных дисциплин, методистов, ученых-историков, студентов, обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), 44.03.01 Педагогическое образование; 46.03.01. Всеобщая и отечественная история; 46.04.01 Всеобщая и отечественная история.
Базовый учебник
Серия
Высшее образование
Тематика/подтематика
Педагогика, психология, социальная работа / Методика преподавания отдельных предметовДисциплины
Методика преподавания обществознания ,
Информационные ресурсы на уроках истории ,
Методика обучения истории ,
Методика преподавания истории ,
Визуальные тексты как источник по социокультурной истории России ,
Методика преподавания истории в профильной и высшей школе ,
Обществознание с методикой преподавания ,
Методика преподавания истории и обществознания ,
Формирование компетенций на уроках истории ,
Формирование компетенций на уроках истории и обществознания ,
Межпредметные связи в обучении истории и обществознанию ,
Теория и методика преподавания истории ,
Современные аспекты преподавания истории ,
Использование мультимедийных средств в образовании ,
Современные технические и аудиовизуальные средства обучения ,
Методика преподавания обществоведческих дисциплин ,
Методика преподавания вспомогательных исторических дисциплин ,
Методика преподавания исторических дисциплин ,
Новые образовательные технологии в преподавании истории ,
Педагогические технологии в преподавании истории в высшей школе ,
Актуальные проблемы методики преподавания истории ,
Методика преподавания истории и обществознания в школе ,
Актуальные проблемы преподавания истории ,
Мультимедийные средства в обучении истории ,
Методика обучения истории и обществознанию ,
Методы и приемы продуктивного чтения текста на уроках истории ,
Мультимедийные средства в обучении истории ,
Междисциплинарные подходы в преподавании исторических дисциплин ,
Междисциплинарные подходы к изучению и преподаванию истории ,
Преподавание всеобщей истории в рамках основной общеобразовательной программы ,
Методика преподавания истории в основной и средней школе ,
Методологические основы методики преподавания истории в школе ,
Методика интерактивного изучения культуры в музее и школе ,
Инновационные аспекты теории и методики преподавания истории и обществознания ,
Методика преподавания истории в средних образовательных учреждениях ,
Аудиовизуальные документы по истории зарубежных стран ,
Аудиовизуальные документы по истории России ,
Изобразительные и аудиовизуальные источники по истории России и зарубежных стран - принципы, методы и технологии изучения ,
Применение современных образовательных технологий в преподавании истории и обществознания ,
Современные образовательные технологии в преподавании истории ,
Специальная методика преподавания истории ,
Преподавание вопросов культуры в школьном курсе истории ,
Современные образовательные технологии в преподавании истории и обществознания ,
Содержание и проблемы преподавания обществознания в школе ,
Теория и методика преподавания обществознания ,
Новые технологии в преподавании истории ,
Информационно-коммуникационные технологии в преподавании истории и обществознания ,
Современный урок истории и обществознания ,
Инновационные технологии преподавания обществознания ,
Формирование читательской грамотности ,
Педагогика и методика преподавания истории ,
Новые технологии в преподавании истории в школе
Направления подготовки/Специальности/Профессии
46.03.01 История,
44.04.01.13 Педагогическое образование (Обществознание, экономика, право),
44.04.01.09 Педагогическое образование (История),
44.03.01.18 Педагогическое образование (Химия),
44.03.01.17 Педагогическое образование (Физическая культура),
44.03.01.16 Педагогическое образование (Физика),
44.03.01.15 Педагогическое образование (Технологии),
44.03.01.14 Педагогическое образование (Русский язык и литература),
44.03.01.12 Педагогическое образование (Начальное образование),
44.03.01.11 Педагогическое образование (Музыка),
44.03.01.10 Педагогическое образование (Математика),
44.03.01.08 Педагогическое образование (Информатика),
44.03.01.07 Педагогическое образование (Иностранные языки),
44.03.01.06 Педагогическое образование (Изобразительное искусство),
44.03.01.05 Педагогическое образование (Дошкольное образование),
44.03.01.04 Педагогическое образование (Дополнительное образование),
44.03.01.03 Педагогическое образование (География),
44.03.01.02 Педагогическое образование (Биология),
44.03.01.01 Педагогическое образование (Безопасность жизнедеятельности),
46.04.01 История,
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки),
44.03.01.09 Педагогическое образование (История),
44.03.01.13 Педагогическое образование (Обществознание, экономика, право),
44.03.01 Педагогическое образование
44.04.01.13 Педагогическое образование (Обществознание, экономика, право),
44.04.01.09 Педагогическое образование (История),
44.03.01.18 Педагогическое образование (Химия),
44.03.01.17 Педагогическое образование (Физическая культура),
44.03.01.16 Педагогическое образование (Физика),
44.03.01.15 Педагогическое образование (Технологии),
44.03.01.14 Педагогическое образование (Русский язык и литература),
44.03.01.12 Педагогическое образование (Начальное образование),
44.03.01.11 Педагогическое образование (Музыка),
44.03.01.10 Педагогическое образование (Математика),
44.03.01.08 Педагогическое образование (Информатика),
44.03.01.07 Педагогическое образование (Иностранные языки),
44.03.01.06 Педагогическое образование (Изобразительное искусство),
44.03.01.05 Педагогическое образование (Дошкольное образование),
44.03.01.04 Педагогическое образование (Дополнительное образование),
44.03.01.03 Педагогическое образование (География),
44.03.01.02 Педагогическое образование (Биология),
44.03.01.01 Педагогическое образование (Безопасность жизнедеятельности),
46.04.01 История,
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки),
44.03.01.09 Педагогическое образование (История),
44.03.01.13 Педагогическое образование (Обществознание, экономика, право),
44.03.01 Педагогическое образование
Материалы курса
Лекции22
Тесты7
Поделиться курсом
![](/img/book-subscription-icon.png)
Подписка от 349 ₽/мес.
Курсы по теме:
Научная школа:
Череповецкий государственный университет (г. Череповец)
Используют:
0
вузов
0
преподавателей
0
студентов
Научная школа:
Череповецкий государственный университет (г. Череповец)
Используют:
0
вузов
0
преподавателей
0
студентов