Предисловие

Глава 1. История и предмет изучения анатомии

• 1.1. Гносеология анатомии в процессе социокультурного развития человечества (166мин.)
• • Отец анатомии Везалий. Палачи приурочивали казни к его лекциям по анатомии (5мин.)
• 1.2. Cтановление и развитие отечественной анатомии (104мин.)
• 1.3. Предмет изучения анатомии (311мин.)
• • 1.3.1. Общие данные о структуре тела человека (290мин.)
• Контрольные вопросы и задания (21мин.)
• Тесты (21мин.)
• Введение в анатомию человека (20мин.)
• Тест:  История и предмет изучения анатомии (26мин.)

Модуль 1. Функциональная анатомия органов систем исполнения движений человека (опорно-двигательный аппарат)

• Глава 2. Кости и их соединения (1367мин.)
• • 2.1. Строение и функции костей (124мин.)
  • 2.2. Виды соединений костей (104мин.)
  • 2.3. Классификация движений в суставах (166мин.)
  • 2.4. Скелет туловища (62мин.)
  • 2.5. Соединения костей туловища (62мин.)
  • 2.6. Скелет головы (череп) (104мин.)
  • 2.7. Скелет верхней конечности (83мин.)
  • 2.8. Соединения костей верхней конечности (104мин.)
  • 2.9. Скелет нижней конечности (83мин.)
  • 2.10. Соединения костей нижней конечности (83мин.)
  • 2.11. Пассивная часть аппарата движения (41мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (62мин.)
  • Тесты (166мин.)
  • Иллюстративный материал. Задания (124мин.)
  • Общая артрология (5мин.)
  • Скелет головы и туловища (6мин.)
  • Костная система (20мин.)
  • Кости и их соединения (202мин.)
• Глава 3. Мышечная система (1285мин.)
• • 3.1. Анатомическое строение и функции мышц (166мин.)
  • 3.2. Скелетные мышцы (41мин.)
  • 3.3. Мышцы головы и шеи (104мин.)
  • 3.4. Мышцы туловища (124мин.)
  • 3.5. Мышцы верхней конечности (186мин.)
  • 3.6. Мышцы нижней конечности (186мин.)
  • 3.7. Динамическая анатомия (83мин.)
  • 3.8. Частная миология (возрастные особенности; влияние физических упражнений) (104мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (41мин.)
  • Тесты (124мин.)
  • Иллюстративный материал. Задания (124мин.)
  • Мышцы. Типы мышц, их строение и значение (7мин.)
  • Миология - наука о мышцах (20мин.)
  • Мышечная система (142мин.)
• Развитие опорно-двигательного аппарата (20мин.)

Модуль 2. Функциональная анатомия органов систем обеспечения, регулирования и управления двигательной деятельности человека

• Глава 4. Анатомия органов систем обеспечения двигательной деятельности человека (внутренние органы) (1554мин.)
• • 4.1. Пищеварительная система (124мин.)
  • 4.2. Дыхательная система (124мин.)
  • 4.3. Мочеполовой аппарат (228мин.)
  • 4.4. Cердечно-сосудистая система (580мин.)
  • 4.5. Лимфатическая система (83мин.)
  • 4.6. Органы иммунной системы (62мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (62мин.)
  • Тесты (186мин.)
  • Иллюстративный материал. Задания (62мин.)
  • Анатомия органов систем обеспечения двигательной деятельности человека (внутренние органы) (142мин.)
• Глава 5. Анатомия органов систем регулирования и управления двигательной деятельностью человека (эндокринные железы, нервная система, органы чувств) (1595мин.)
• • 5.1. Эндокринные железы (145мин.)
  • 5.2. Нервная система (912мин.)
  • 5.3. Органы чувств (анализаторы) (269мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (62мин.)
  • Тесты (145мин.)
  • Иллюстративный материал. Задания (62мин.)
  • Анатомия органов систем регулирования и управления двигательной деятельностью человека (эндокринные железы, нервная система, органы чувств) (130мин.)

Практикум. Основы профессионально-прикладной анатомии (учебно-исследовательская деятельность студентов)

• Глава 6. Общие указания по проведению учебно-исследовательской деятельности (932мин.)
• • 6.1. Определение продольных и поперечных размеров тела человека (62мин.)
  • 6.2. Методика исследования морфофункциональных показателей человека (21мин.)
  • 6.3. Определение подвижности в суставах у спортсменов (62мин.)
  • 6.4. Определение силы отдельных групп мышц (62мин.)
  • 6.5. Оценка телосложения и осанки спортсменов (41мин.)
  • 6.6. Подометрия и плантография (41мин.)
  • 6.7. Определение пропорций тела и оценка физического развития спортсменов (83мин.)
  • 6.8. Исследовательская деятельность анатомического анализа положений и движений тела спортсмена (166мин.)
  • 6.9. Практическая исследовательская деятельность студентов (332мин.)

Профессионально-прикладные контрольные (проблемные) вопросы и ситуационные задачи (по видам спорта)

Тестовые задания как форма самоконтроля и самообучения студентов

Заключение (самооценка знаний)

Ответы к тестам и иллюстративным заданиям

Список рекомендуемой литературы

Список новых изданий по дисциплине «Анатомия»

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (100мин.)