Предисловие

Глава 1. ИСТОРИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА КАК УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ

• 1.1. Место исторической грамматики русского языка в ряду филологических дисциплин (57мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 1.2. Русский язык в историческом освещении: термины и хронологические границы (71мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 1.3. Понятие о синхронных срезах: проблема периодизации истории русского языка (42мин.)
• Контрольные вопросы (28мин.)
• Тест:  ИСТОРИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА КАК УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ (10мин.)

Глава 2. СООТНОШЕНИЕ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ ФОРМ В ИСТОРИИ РУССКОГО ЯЗЫКА

• 2.1. Диалектные различия в древнерусском языке: фонетические и морфологические особенности (85мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 2.2. Происхождение и история русской письменности (57мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 2.3. Изменения в составе русского алфавита (85мин.)
• • Церковнославянский алфавит: дублетные буквы и обозначения цифр (10мин.)
  • Надстрочные знаки в церковнославянском и русском языках (8мин.)
  • Необычная буква «ѿ»: что она значит и откуда взялась в церковнославянском? (1мин.)
  • Юс большой и Юс малый (1мин.)
  • Загадка букв «зело» и «земля» из церковнославянского языка (1мин.)
  • Необычная буква «ѯ»: что она значит и откуда взялась в церковнославянском? (1мин.)
  • Фета и ферт (1мин.)
  • Буква Ижица (1мин.)
  • Что такое титло и как его расшифровать? (1мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• Тест:  Соотношение устной и письменной форм в истории русского языка (22мин.)

Глава 3. ФОНЕТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ДРЕВНЕРУССКОГО ЯЗЫКА В X-XI ВЕКАХ

• 3.1. Утрата носовых гласных, изменения в системе вокализма (85мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 3.2. Состав согласных фонем на первом синхронном срезе (85мин.)
• • Чередование "к", "г", "х" в грамматических формах (6мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 3.3. Позиционное варьирование гласных фонем в древнерусском языке (71мин.)
• • Почему на церковнославянском надо «окать» (1мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 3.4. Второй синхронный срез (85мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• Тест:  ФОНЕТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ДРЕВНЕРУССКОГО ЯЗЫКА В X—XI ВЕКАХ (22мин.)

Глава 4. ПАДЕНИЕ РЕДУЦИРОВАННЫХ - ОСНОВНОЙ ФОНЕТИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ПИСЬМЕННОЙ ЭПОХИ

• 4.1. Падение редуцированных: причины и механизмы (57мин.)
• • Механизм процесса падения редуцированных гласных (22мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 4.2. Судьба редуцированных в особых условиях (71мин.)
• • Фонетические и словообразовательные признаки славянизмов (7мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 4.3. Падение редуцированных в общем контексте фонологических изменений (71мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• Тест:  ПАДЕНИЕ РЕДУЦИРОВАННЫХ — ОСНОВНОЙ ФОНЕТИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ПИСЬМЕННОЙ ЭПОХИ (24мин.)

Глава 5. ПОСЛЕДСТВИЯ ПАДЕНИЯ РЕДУЦИРОВАННЫХ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ ЯЗЫКА

• 5.1. Последствия падения редуцированных в области морфологии и лексики (71мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 5.2. Формирование дифференциальных признаков согласных фонем (71мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 5.3. Изменения в составе согласных фонем (85мин.)
• Контрольные вопросы (28мин.)
• Тест:  ПОСЛЕДСТВИЯ ПАДЕНИЯ РЕДУЦИРОВАННЫХ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ ЯЗЫКА (38мин.)
• Основные события в истории звукового строя (46мин.)

Глава 6. ФОНЕТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В ПЕРИОД ПОСЛЕ ПАДЕНИЯ РЕДУЦИРОВАННЫХ

• 6.1. Переход е о: время, условия, причины (71мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 6.2. Переход е о: отражение в современном языке (57мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 6.3. История фонемы "ять" (71мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 6.4. История аканья (71мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• Тест:  ФОНЕТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В ПЕРИОД ПОСЛЕ ПАДЕНИЯ РЕДУЦИРОВАННЫХ (30мин.)

Глава 7. ИСТОРИЯ ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО

• 7.1. Именные грамматические категории (85мин.)
• • Звательный падеж (6мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 7.2. Происхождение именного склонения (85мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 7.3. Продуктивные и непродуктивные типы склонения (71мин.)
• • Система склонений церковнославянского языка (8мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 7.4. Твердая и мягкая разновидности склонений (71мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 7.5. Происхождение вариантных окончаний в парадигме единственного числа (71мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 7.6. Формирование парадигмы склонения во множественном числе (99мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 7.7. Формирование и развитие категории одушевленности (71мин.)
• • Становление категории одушевленности (20мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 7.8. Утрата двойственного числа (57мин.)
• • Двойственное число (2мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• Тест:  Глава 7. ИСТОРИЯ ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО (28мин.)
• Этапы изменений склонения существительных (34мин.)

Глава 8. РАЗВИТИЕ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ

• 8.1. Противопоставление именных и местоименных прилагательных и числительных (85мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 8.2. Лексико-семантические разряды прилагательных и история сравнительной степени (85мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 8.3. История падежных форм местоименных прилагательных (85мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 8.4. Формирование имени числительного (85мин.)
• • Как писать числа в церковнославянском? (1мин.)
• Контрольные вопросы (28мин.)
• Тест:  РАЗВИТИЕ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ (10мин.)

Глава 9. РАЗВИТИЕ КАТЕГОРИЙ МЕСТОИМЕНИЙ И НАРЕЧИЙ

• 9.1. История местоимений (71мин.)
• • Возвратное местоимение с е б е в древнерусском языке (5мин.)
  • Склонение личных местоимений (язъ, ты) в древнерусском языке (8мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 9.2. История наречий (57мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• Тест:  РАЗВИТИЕ КАТЕГОРИЙ МЕСТОИМЕНИЙ И НАРЕЧИЙ (10мин.)

Глава 10. ИСТОРИЯ ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМ

• 10.1. Способы выражения видо-временных различий в древнерусском языке (85мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 10.2. Формирование категории вида (71мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 10.3. История прошедшего времени (85мин.)
• • Аорист и имперфект (7мин.)
  • Перфект и плюсквамперфект (7мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 10.4. История форм настоящего времени (85мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 10.5. Происхождение будущего времени (71мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 10.6. История ирреальных наклонений (85мин.)
• • Что такое «желательное наклонение»? (1мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• 10.7. История неличных форм глагола (99мин.)
• • Дательный самостоятельный и двойные падежи (8мин.)
• Контрольные вопросы (14мин.)
• Тест:  ИСТОРИЯ ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМ (20мин.)

ПРАКТИКУМ

• Упражнения (326мин.)
• Тексты для чтения и разбора (156мин.)

Литература

• Что за знамёна такие? (3мин.)
• АУДИО. Как звучал древнерусский язык? (38мин.)

Справочные таблицы

Словарь

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (60мин.)