Введение

Глава 1. Истоки социально-педагогической мысли и практики

• 1. Зарождение воспитания в первобытном обществе (52мин.)
• 2. Развитие воспитания в раннепервобытных общинах и период разложения первобытного общества (224мин.)
• Тест:  Истоки социально-педагогической мысли и практики (12мин.)

Глава 2. Зарождение социально-педагогической мысли на ранних этапах развития человечества

• 1. Воспитание и обучение в Месопотамии (17мин.)
• 2. Развитие воспитания и обучения в Древнем Египте (34мин.)
• 3. Особенности воспитания и обучения в Древней Индии (34мин.)
• 4. Зарождение педагогической мысли в Древнем Китае (138мин.)
• Тест:  Зарождение социально-педагогической мысли на ранних этапах развития человечества (16мин.)

Глава 3. Социальное воспитание в античном мире

• 1. Социально-воспитательная практика и педагогическая мысль в Древней Греции (86мин.)
• 2. Особенности воспитания в Древнем Риме (207мин.)
• Тест:  Социальное воспитание в античном мире (16мин.)

Глава 4. Проблема социального воспитания в Cредние века

• 1. Воспитание и педагогическая мысль в Византии (34мин.)
• 2. Система воспитания на Востоке (52мин.)
• 3. Воспитание и педагогическая мысль в Западной Европе в раннем Средневековье (69мин.)
• 4. Идеи социальной педагогики в эпоху Возрождения (52мин.)
• 5. Развитие воспитания у восточных славян, в Киевской Руси и в Русском государстве (до конца XVII в.) (379мин.)
• Тест:  Проблема социального воспитания в Cредние века (32мин.)

Глава 5. Развитие социального аспекта в воспитании в XVIII в.

• 1. Воспитание и педагогическая мысль в странах Западной Европы и Северной Америки к началу XVIII в. (52мин.)
• 2. Воспитание и педагогическая мысль эпохи Просвещения (52мин.)
• 3. Развитие воспитания и педагогической мысли в России XVIII в. (327мин.)
• Тест:  Развитие социального аспекта в воспитании в XVIII в. (34мин.)

Глава 6. Социальное воспитание в XIX — начале XX в. Cоциальная педагогика П. Наторпа

• 1. Социальное воспитание и педагогическая мысль в странах Западной Европы в XIX в. П. Наторп (69мин.)
• 2. Развитие социального воспитания и педагогической мысли в России XIX в. (189мин.)
• 3. Особенности развития социального воспитания в начале XX в. (602мин.)
• Тест:  Социальное воспитание в XIX — начале XX в. Cоциальная педагогика П. Наторпа (48мин.)

Глава 7. Развитие теории и практики социального воспитания в России в период становления новой общественной системы (1917 г. — 50-е гг. XХ в.)

• 1. Теория и практика социального воспитания после Октябрьской революции 1917 г. (189мин.)
• 2. Развитие социально-педагогической практики в России в 20—30-е гг. XX в. Педагогика среды (241мин.)
• 3. Социальное воспитание в России 40—50-х гг. XX в. (361мин.)
• Тест:  Развитие теории и практики социального воспитания в России в период становления новой общественной системы (1917 г. — 50-е гг. XХ в.) (18мин.)

Глава 8. Возрождение социальной педагогики в России (вторая половина ХХ — начало ХХI в.)

• 1. Особенности развития социально-педагогической теории и практики в 60—80-е гг. XX в. (138мин.)
• 2. Основные тенденции развития социальной педагогики на рубеже веков (568мин.)
• Тест:  Возрождение социальной педагогики в России (вторая половина ХХ — начало ХХI в.) (14мин.)
• Федеральный закон "О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" от 21.12.1996 N 159-ФЗ (последняя редакция) (60мин.)
• Федеральный закон "Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации" от 28.12.2013 N 442-ФЗ (последняя редакция) (60мин.)
• СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ПЕРИОД ДО 2025 ГОДА \ КонсультантПлюс (60мин.)
• Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ (последняя редакция) \ КонсультантПлюс (60мин.)
• Федеральный закон "О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений" от 28.06.1995 N 98-ФЗ (последняя редакция) \ КонсультантПлюс (60мин.)

Список рекомендованной литературы

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (60мин.)