Предисловие

Глава 1. Образцы культурологического изучения

• 1.1. Как египетские жрецы пришли к идее пирамиды (252мин.)
• 1.2. Экономика с культурологической точки зрения (273мин.)
• 1.3. Две жизни Александра Сергеевича Пушкина (336мин.)
• 1.4. Осмысление образцов культурологического исследования (42мин.)
• Тест:  Образцы культурологического изучения (20мин.)

Глава 2. Культурология как научная дисциплина и предмет

• 2.1. Общая панорама (84мин.)
• 2.2. Предмет культурологии (105мин.)
• 2.3. Дилеммы культурологии (105мин.)
• Тест:  Культурология как научная дисциплина и предмет (22мин.)

Глава 3. Концепции (парадигмы) культурологии

• 3.1. Эволюционистская парадигма (42мин.)
• 3.2. Концепция культурно-исторических типов (105мин.)
• 3.3. Психологическая парадигма (105мин.)
• 3.4. Функционалистская парадигма (42мин.)
• 3.5. Структурно-антропологическая парадигма (63мин.)
• 3.6. Парадигма понимающей социологии (63мин.)
• 3.7. Парадигма постмодерна (105мин.)
• Тест:  Концепции (парадигмы) культурологии (38мин.)

Глава 4. Генезис европейской культуры (от «первого человека» до античного полиса)

• 4.1. Семиотическая парадигма (84мин.)
• 4.2. Культурно-семиотическая концепция происхождения человека (126мин.)
• 4.3. Архаическая культура (336мин.)
• 4.4. Культура древних царств (168мин.)
• 4.5. Формирование индивидуальности и личности человека (84мин.)
• 4.6. Закат великой цивилизации, зарождение личности (63мин.)
• 4.7. Античная культура (484мин.)
• 4.8. Парадигмальные основания проведенного исследования (63мин.)
• Тест:  Генезис европейской культуры (от «первого человека» до античного полиса) (28мин.)

Глава 5. Методологические основания культурологии

• 5.1. Основные этапы становления культурологии (42мин.)
• 5.2. Философия культуры (168мин.)
• 5.3. Трехслойная схема науки (189мин.)
• 5.4. Естественнонаучный и гуманитарный подходы (105мин.)
• 5.5. Гуманитарный подход в культурологии (42мин.)
• 5.6. Ценностные ориентации культурологического познания (84мин.)
• 5.7. Проблема культурологического метода (42мин.)
• 5.8. Культура как целостный объект изучения (84мин.)
• 5.9. История культуры (147мин.)
• Тест:  Методологические основания культурологии (42мин.)

Глава 6. Личность в пространстве культуры

• 6.1. Характеристика понятий «личность» и «индивид» (147мин.)
• 6.2. Осмысление традиционного и деятельностного психологических подходов (147мин.)
• 6.3. Концепция сексуальности по М. Фуко (231мин.)
• 6.4. Подходы к изучению отношения личность-культура (63мин.)
• 6.5. Общая характеристика культуры (63мин.)
• 6.6. Человек — семиотическое существо (210мин.)
• 6.7. Становление античной личности (168мин.)
• 6.8. Обратное влияние личности на культуру (105мин.)
• 6.9. Становление и особенности средневековой личности (336мин.)
• 6.10. Ренессансная личность (84мин.)
• 6.11. Понятие «личность» в работах И. Канта (42мин.)
• 6.12. Кризис европейской культуры и личности (63мин.)
• 6.13. Эзотерическая личность (168мин.)
• 6.14. Личность в контексте психотехнического подхода (84мин.)
• 6.15. Эволюция личности М. Фуко (210мин.)
• 6.16. От современной личности к личности «возможной» (231мин.)
• Тест:  Личность в пространстве культуры (42мин.)

Глава 7. Особенности прикладных культурологических исследований и разработок

• 7.1. Концепция национальной школы в России (на примере Московской национальной еврейской школы) (252мин.)
• 7.2. Объяснение Л. Иониным социально-культурных трансформаций в современной России (105мин.)
• 7.3. Понимание реформирования в России (189мин.)
• 7.4. Природа и смысл гуманитарного образования (273мин.)
• Тест:  Особенности прикладных культурологических исследований и разработок (14мин.)

Глава 8. Музыка как явление культуры и психический феномен

• 8.1. Формирование классической музыки (231мин.)
• 8.2. Сравнительный анализ музыковедческих концепций Э. Курта и Б. Асафьева (189мин.)
• 8.3. Музыка на рубеже XXI в. (147мин.)
• 8.4. Искусство как форма современной жизни и «постав» (336мин.)
• • Спор о массовом искусстве (18мин.)
• Чем музыка отличается от шума (0мин.)
• Мифы о классической музыке (14мин.)
• Тест:  Музыка как явление культуры и психический феномен (16мин.)

Приложения

• Приложение 1. Определения понятия культуры (84мин.)
• Приложение 2. Школы культурологии (105мин.)

Литература

Новые издания по дисциплине «Культурология» и смежным дисциплинам

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (60мин.)