Предисловие

Раздел I. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

• Тема 1. Социальная работа как феномен научного знания, образования и практики (613мин.)
• • 1.1. Особенности практики социальной работы и ее научные перспективы (192мин.)
  • 1.2. Понятие научного знания, его структура и функции (173мин.)
  • 1.3. Социальная работа в системе научного знания (173мин.)
  • Общие выводы (19мин.)
  • Портфолио для самостоятельной работы (19мин.)
  • Рекомендуемая литература (38мин.)
  • Социальн­ая работа как феномен научного знания, образования и практики (18мин.)
• Тема 2. Специфика исследования в социальной работе (556мин.)
• • 2.1. Понятие методологии исследования (134мин.)
  • 2.2. Особенности исследования социальных объектов (115мин.)
  • 2.3. Стратегии исследования в социальной работе (230мин.)
  • Общие выводы (19мин.)
  • Портфолио для самостоятельной работы (19мин.)
  • Рекомендуемая литература (38мин.)
  • Специфика исследования в социальн­ой работе (16мин.)
• Тема 3. Классификация исследований в социальной работе (556мин.)
• • 3.1. Понятия пилотажного, полевого и лабораторного исследований (96мин.)
  • 3.2. Выборочное исследование (96мин.)
  • 3.3. Изучение случая (96мин.)
  • 3.4. Эксперимент и его разновидности (77мин.)
  • 3.5. Основные подходы к проведению разных видов исследований в социальной работе (115мин.)
  • Общие выводы (19мин.)
  • Портфолио для самостоятельной работы (19мин.)
  • Рекомендуемая литература (38мин.)
  • Классификация исследований в социальн­ой работе (18мин.)

Раздел II. ПОДГОТОВКА ИССЛЕДОВАНИЙ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ

• Тема 4. Структура и основные приемы разработки программы исследования (230мин.)
• • 4.1. Исследовательская программа, ее функции и основные части (115мин.)
  • 4.2. Этапы выполнения программы исследования (58мин.)
  • 4.3. Типичные ошибки и трудности в разработке программы исследования (19мин.)
  • Общие выводы (19мин.)
  • Портфолио для самостоятельной работы (19мин.)
  • Рекомендуемая литература (19мин.)
  • Структура и основные приемы разработки программы исследования (20мин.)
• Тема 5. Обоснование проблемы исследования (211мин.)
• • 5.1. Понятие проблемы, ее структура и описание (77мин.)
  • 5.2. Классификация социальных проблем (77мин.)
  • 5.3. Ошибки, допускаемые при выдвижении проблем (19мин.)
  • Общие выводы (19мин.)
  • Портфолио для самостоятельной работы (19мин.)
  • Рекомендуемая литература (19мин.)
  • Обоснование проблемы исследования (16мин.)
• Тема 6. Структурные элементы научного исследования (460мин.)
• • 6.1. Основные характеристики объекта и предмета исследования (96мин.)
  • 6.2. Определение цели и задач исследования в области социальной работы (38мин.)
  • 6.3. Понятие гипотезы исследования и стадии ее развития (58мин.)
  • 6.4. Интерпретация основных понятий исследования в области социальной работы (77мин.)
  • Общие выводы (19мин.)
  • Портфолио для самостоятельной работы (134мин.)
  • Рекомендуемая литература (38мин.)
  • Структурные элементы научного исследования (16мин.)
• Тема 7. Этические аспекты организации и проведения исследований в социальной работе (288мин.)
• • 7.1. Основные этические подходы в исследовании социальной работы (38мин.)
  • 7.2. Этические принципы организации и проведения исследований в области социальной работы (153мин.)
  • Общие выводы (19мин.)
  • Портфолио для самостоятельной работы (38мин.)
  • Рекомендуемая литература (38мин.)
  • Этические аспекты организации и проведения исследований в социальн­ой работе (10мин.)

Раздел III. КАЧЕСТВЕННЫЕ И КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ

• Тема 8. Характеристика качественных и количественных методов исследования в социальной работе (326мин.)
• • 8.1. Сущность и виды количественных методов исследования (96мин.)
  • 8.2. Особенности методологии качественного исследования (115мин.)
  • 8.3. Различие стратегий в качественной и количественной методологии (77мин.)
  • Общие выводы (19мин.)
  • Портфолио для самостоятельной работы (19мин.)
  • Рекомендуемая литература (19мин.)
  • Характеристика качественных и количественных методов исследования в социальной работе (18мин.)
• Тема 9. Анкетирование в социальной работе (613мин.)
• • 9.1. Анкетирование как разновидность опроса. Специфика анкетного опроса (77мин.)
  • 9.2. Методика составления анкеты исследования (268мин.)
  • 9.3. Правила проверки анкеты (58мин.)
  • Общие выводы (19мин.)
  • Портфолио для самостоятельной работы (173мин.)
  • Рекомендуемая литература (19мин.)
  • Анкетирование в социальн­ой работе (14мин.)
• Тема 10. Интервьюирование в социальной работе (345мин.)
• • 10.1. Понятие интервью и его виды (96мин.)
  • 10.2. Организация интервью и этапы его проведения (96мин.)
  • 10.3. Требования, предъявляемые к интервьюеру (58мин.)
  • Общие выводы (19мин.)
  • Портфолио для самостоятельной работы (38мин.)
  • Рекомендуемая литература (38мин.)
  • Интервьюирование в социальной работе (16мин.)
• Тема 11. Метод фокус-группы (326мин.)
• • 11.1. Понятие фокус-группы и суть метода (58мин.)
  • 11.2. Методика проведения фокус-группы (96мин.)
  • 11.3. Требования, предъявляемые к модератору фокус-группы (96мин.)
  • Общие выводы (19мин.)
  • Портфолио для самостоятельной работы (38мин.)
  • Рекомендуемая литература (19мин.)
  • Метод фокус-группы (14мин.)
• Тема 12. Проведение наблюдения в социальной работе (460мин.)
• • 12.1. Научное и обыденное наблюдение. Место наблюдения среди других методов исследования в социальной работе (77мин.)
  • 12.2. Классификация видов наблюдения (192мин.)
  • 12.3. Этапы проведения наблюдения (77мин.)
  • 12.4. Достоинства и недостатки метода наблюдения в исследовании практики социальной работы (38мин.)
  • Общие выводы (19мин.)
  • Портфолио для самостоятельной работы (38мин.)
  • Рекомендуемая литература (19мин.)
  • Проведение наблюдения в социальной работе (22мин.)
• Тема 13. Применение метода анализа документов в социальной работе (364мин.)
• • 13.1. Понятие документа. Проблема достоверности документальной информации (96мин.)
  • 13.2. Приемы качественно-количественного анализа документов: традиционный анализ, контент-анализ (173мин.)
  • 13.3. Преимущества и недостатки метода анализа документов (38мин.)
  • Общие выводы (19мин.)
  • Портфолио для самостоятельной работы (19мин.)
  • Рекомендуемая литература (38мин.)
  • Применение метода анализа документов в социальн­ой работе (18мин.)
• Тема 14. Тестирование в социальной работе (307мин.)
• • 14.1. Понятие тестирования. Роль тестирования в социальных исследованиях (58мин.)
  • 14.2. Виды и типы тестов, применяемых в социальных исследованиях (96мин.)
  • 14.3. Требования, предъявляемые к тестированию (38мин.)
  • 14.4. Сфера применения тестов (58мин.)
  • Общие выводы (19мин.)
  • Портфолио для самостоятельной работы (19мин.)
  • Рекомендуемая литература (19мин.)
  • Тестирование в социальной работе (14мин.)
• Тема 15. Основные способы обработки и анализа информации (403мин.)
• • 15.1. Верификация первичной информации (58мин.)
  • 15.2. Обработка данных (115мин.)
  • 15.3. Анализ и обобщение результатов исследования (77мин.)
  • 15.4. Оформление результатов научного исследования (77мин.)
  • Общие выводы (19мин.)
  • Портфолио для самостоятельной работы (19мин.)
  • Рекомендуемая литература (38мин.)
  • Основные способы обработки и анализа информации (16мин.)

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (60мин.)