Предисловие

Раздел 1. Введение в психологическое исследование

• Глава 1. Функциональные обязанности психолога (315мин.)
• • 1.1. «Трудовые посты» психолога (87мин.)
  • 1.2. Психологическое консультирование и психологическая коррекция (35мин.)
  • 1.3. Психологическая диагностика (52мин.)
  • 1.4. Психологическое исследование (105мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (17мин.)
  • Задачи и упражнения (17мин.)
  • Рекомендуемая литература (17мин.)
  • Функциональные обязанности психолога (44мин.)
• Глава 2. Методы психологического исследования (525мин.)
• • 2.1. Общая характеристика методов психологического исследования (35мин.)
  • 2.2. Планирование, организация и реализация научного исследования (367мин.)
  • 2.3. Написание научного отчета (70мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (17мин.)
  • Задачи и упражнения (17мин.)
  • Рекомендуемая литература (17мин.)
  • Методы психологического исследования (64мин.)

Раздел 2. Методы сбора данных в психологии

• Глава 3. Наблюдение (944мин.)
• • 3.1. Наблюдение как вид деятельности (17мин.)
  • 3.2. Метод наблюдения (245мин.)
  • 3.3. Виды наблюдения (140мин.)
  • 3.4. Методика наблюдения (245мин.)
  • 3.5. Наблюдение и методы «анализа протоколов» (52мин.)
  • 3.6. Практические задания (192мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (17мин.)
  • Задачи и упражнения (17мин.)
  • Рекомендуемая литература (17мин.)
  • Наблюдение (40мин.)
• Глава 4. Беседа (770мин.)
• • 4.1. Общая характеристика и виды беседы (интервью) в психологическом исследовании (157мин.)
  • 4.2. Структура и программа беседы (интервью) (332мин.)
  • 4.3. Анализ результатов беседы (122мин.)
  • 4.4. Практические задания (140мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (17мин.)
  • Задачи и упражнения (17мин.)
  • Рекомендуемая литература (17мин.)
  • Беседа (68мин.)

Раздел 3. Методы измерения в психологии

• Глава 5. Общая характеристика методов измерения в психологии (332мин.)
• • 5.1. Общая и дифференциальная психометрика (105мин.)
  • 5.2. Виды психологических измерений (35мин.)
  • 5.3. Типы шкалирования (122мин.)
  • 5.4. Методы шкалирования (35мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (17мин.)
  • Задачи и упражнения (17мин.)
  • Рекомендуемая литература (17мин.)
  • Общая характеристика методов измерения в психологии (32мин.)
• Глава 6. Пороговые методы обнаружения и различения в классической психофизике (542мин.)
• • 6.1. Сенсорные пороги и их виды (17мин.)
  • 6.2. Метод минимальных изменений и его разновидности (105мин.)
  • 6.3. Метод средней ошибки (52мин.)
  • 6.4. Метод констант (210мин.)
  • 6.5. Практические задания (105мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (17мин.)
  • Задачи и упражнения (17мин.)
  • Рекомендуемая литература (17мин.)
  • Пороговые методы обнаружения и различения в классической психофизике (40мин.)
• Глава 7. Методы обнаружения и различения в теории обнаружения сигнала (437мин.)
• • 7.1. Статистическая модель обнаружения сигнала (52мин.)
  • 7.2. Измерение чувствительности в ТОС (105мин.)
  • 7.3. Проверка допущений базовой модели ТОС и непараметрические меры чувствительности (52мин.)
  • 7.4. Измерительные процедуры в теории обнаружения сигнала (87мин.)
  • 7.5. Практические задания (105мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (17мин.)
  • Задачи и упражнения (17мин.)
  • Рекомендуемая литература (17мин.)
  • Методы обнаружения и различения в теории обнаружения сигнала (40мин.)
• Глава 8. Методы непрямого шкалирования (472мин.)
• • 8.1. Пороговое шкалирование и закон Вебера-Фехнера (17мин.)
  • 8.2. Закон сравнительных суждений и метод парных сравнений (140мин.)
  • 8.3. Проблема неполных матриц и алгоритм Торгерсона (52мин.)
  • 8.4. Метод балльных оценок и закон категориальных суждений (105мин.)
  • 8.5. Метод ранжирования (52мин.)
  • 8.6. Практические задания (52мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (17мин.)
  • Задачи и упражнения (17мин.)
  • Рекомендуемая литература (17мин.)
  • Методы непрямого шкалирования (48мин.)
• Глава 9. Методы прямого шкалирования (437мин.)
• • 9.1. Интервальное шкалирование (192мин.)
  • 9.2. Шкалирование величины (105мин.)
  • 9.3. Практические задания (122мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (17мин.)
  • Рекомендуемая литература (17мин.)
  • Методы прямого шкалирования (34мин.)
• Глава 10. Многомерный анализ сложных стимулов (402мин.)
• • 10.1. Возможности уменьшения размерности данных (210мин.)
  • 10.2. Многомерное шкалирование сложных стимулов (52мин.)
  • 10.3. Практические задания (70мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (17мин.)
  • Задачи и упражнения (17мин.)
  • Рекомендуемая литература (35мин.)
  • Многомерный анализ сложных стимулов (40мин.)

Раздел 4. Экспериментальный метод в психологии

• Глава 11. Общая характеристика и принципы планирования эксперимента (787мин.)
• • 11.1. Общая характеристика метода эксперимента (52мин.)
  • 11.2. Структура и принципы планирования эксперимента (140мин.)
  • 11.3. Надежность экспериментального исследования (52мин.)
  • 11.4. Валидность эксперимента (507мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (17мин.)
  • Задачи и упражнения (17мин.)
  • Рекомендуемая литература (17мин.)
  • Общая характеристика и принципы планирования эксперимента (60мин.)
• Глава 12. Типы экспериментальных планов (1084мин.)
• • 12.1. Внутрисубъектные эксперименты (367мин.)
  • 12.2. Межгрупповые эксперименты (227мин.)
  • 12.3. Многоуровневые экспериментальные планы (227мин.)
  • 12.4. Практические задания (192мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (17мин.)
  • Задачи и упражнения (17мин.)
  • Рекомендуемая литература (17мин.)
  • Типы экспериментальных планов (40мин.)
• Глава 13. Факторные эксперименты (700мин.)
• • 13.1. Общая характеристика факторных планов (140мин.)
  • 13.2. Основные эффекты и взаимодействия факторов (262мин.)
  • 13.3. Обработка результатов факторных экспериментов (52мин.)
  • 13.4. Практические задания (210мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (17мин.)
  • Задачи и упражнения (17мин.)
  • Рекомендуемая литература (17мин.)
  • Факторные эксперименты (32мин.)
• Глава 14. Квазиэкспериментальные и корреляционные исследования (490мин.)
• • 14.1. Корреляционное исследование как особая квазиэкспериментальная парадигма в экспериментальной психологии (175мин.)
  • 14.2. Статистический контроль в квазиэкспериментальных и корреляционных исследованиях (157мин.)
  • 14.3. Практические задания (87мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (17мин.)
  • Задачи и упражнения (35мин.)
  • Рекомендуемая литература (17мин.)
  • Квазиэкспериментальные и корреляционные исследования (24мин.)

Литература

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (60мин.)