Предисловие

Тема 1. Методологические проблемы педагогической социологии

• 1.1. Объект и предмет педагогической социологии (81мин.)
• 1.2. Основные понятия педагогической социологии (161мин.)
• 1.3. Категоризация социализации личности (97мин.)
• 1.4. Функции педагогической социологии и основные типы исследований (64мин.)
• • 1.4.1. Основные функции (16мин.)
  • 1.4.2. Теоретико-познавательная функция (32мин.)
  • 1.4.3. Прогностическая (практико-преобразовательная) функция (16мин.)
  • 1.4.4. Организация и управление профессиональной деятельностью субъекта в соответствии с поставленной целью (16мин.)
  • 1.4.5. Просветительская функция (16мин.)
• 1.5. Компоненты социализации личности и их структура с точки зрения педагогической социологии (97мин.)
• 1.6. Методология и методы исследования проблем педагогической социологии (210мин.)
• • 1.6.1. О методологии исследований (16мин.)
  • 1.6.2. Виды исследования (48мин.)
  • 1.6.3. Принципы исследования (48мин.)
  • 1.6.4. Конкретные психолого-педагогические и социологические методики (97мин.)
• Литература (81мин.)
• Тест:  Методологические проблемы педагогической социологии (80мин.)

Тема 2. Генезис идей педагогической социологии

• 2.1. Педагогическая социология в представлениях зарубежных исследователей (193мин.)
• 2.2. История развития педагогической социологии в России (81мин.)
• Литература (32мин.)
• Тест:  Генезис идей педагогической социологии (26мин.)

Тема 3. Основные институты и факторы социализации личности

• 3.1. Категориальный анализ институтов и факторов социализации личности (32мин.)
• 3.2. Мегафакторы социализации личности (16мин.)
• 3.3. Макрофакторы социализации личности (32мин.)
• 3.4. Мезофакторы социализации личности (48мин.)
• 3.5. Микрофакторы социализации личности (81мин.)
• 3.6. Общество как система в педагогической социологии (484мин.)
• • 3.6.1. Элементы социальной системы, оказывающие влияние на процессы социализации (32мин.)
  • 3.6.2. Типологизация общества (81мин.)
  • 3.6.3. Развитие общества и школьная политика (129мин.)
  • 3.6.4. Национальная политика и отчуждение личности (177мин.)
• Литература (32мин.)
• Тест:  Основные институты и факторы социализации личности (52мин.)

Тема 4. Личность в системе социальных связей в процессе социализации

• 4.1. Понятие и структура личности (113мин.)
• 4.2. Предпосылки формирования ценностных ориентаций молодежи (322мин.)
• 4.3. Личностные кризисы в процессе социализации (145мин.)
• 4.4. Становление социальной зрелости личности в контексте социализации (129мин.)
• 4.5. Культурный шок и этапы межкультурной адаптации (129мин.)
• • 4.5.1. Факторы, влияющие на процесс адаптации личности к новой культурной среде (81мин.)
• Литература (48мин.)
• Тест:  Личность в системе социальных связей в процессе социализации (42мин.)

Вместо заключения

Приложения

• Приложение 1. Методики тестирования и опросов (500мин.)
• Приложение 2. Словарь терминов, используемых в педагогической социологии (258мин.)

Литература

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (60мин.)