Введение

Предисловие

Глава 1. Методологические основы социального предвидения

• 1. Система: понятие, сущность, признаки, состав и структура (122мин.)
• 2. Классификация и иерархия систем (61мин.)
• 3. Понятие и сущность системного подхода к познанию и управлению социальной работы (81мин.)
• 4. Сущность и аспекты системного анализа (122мин.)
• Тест:  Методологические основы социального предвидения (18мин.)

Глава 2. Общие проблемы исследования в социальной работе

• 1. Теоретические основы составления программы исследования (101мин.)
• 2. Определение проблемной ситуации и формулирование проблемы (122мин.)
• 3. Выбор тематики, объекта и предмета исследования (81мин.)
• 4. Определение целей и задач исследования (81мин.)
• 5. Интерпретация основных понятий (142мин.)
• 6. Системный анализ объекта исследования (41мин.)
• 7. Выдвижение гипотез (61мин.)
• Тест:  Общие проблемы исследования в социальной работе (20мин.)

Глава 3. Социальное прогнозирование

• 1. Прогностика и футурология - научные дисциплины о закономерностях разработки прогнозов (61мин.)
• 2. Теоретические основы социального прогнозирования (81мин.)
• 3. Понятие социального прогноза (61мин.)
• 4. Типология прогнозов (101мин.)
• 5. Способы и методы разработки прогнозов (162мин.)
• 6. Технология прогнозирования (81мин.)
• 7. Римский клуб и его роль в исследовании проблематики будущего (101мин.)
• Тест:  Социальное прогнозирование (18мин.)

Глава 4. Моделирование в социальной работе

• 1. Понятие, сущность и виды моделирования (41мин.)
• 2. Виды и функции моделирования (61мин.)
• 3. Понятие и виды моделей (81мин.)
• 4. Этапы разработки модели (41мин.)
• Тест:  Моделирование в социальной работе (16мин.)

Глава 5. Социальное проектирование

• 1. Теоретические основы социального проектирования (101мин.)
• 2. Понятие социального проекта (81мин.)
• 3. Типы социальных проектов (81мин.)
• 4. Методика социального проектирования (203мин.)
• Тест:  Социальное проектирование (12мин.)

Глава 6. Программирование в социальной работе

• 1. Понятие и сущность программирования (61мин.)
• 2. Виды программ (81мин.)
• 3. Этапы разработки программы (223мин.)
• 4. Понятие и технология разработки программ развития учреждения (203мин.)
• Тест:  Программирование в социальной работе (16мин.)

Глава 7. Образовательное проектирование

• 1. Понятие образовательное проектирование и виды проектов (142мин.)
• 2. Образовательная технология разработки и реализации детских проектов (183мин.)
• 3. История создания метода проектов (61мин.)
• 4. Применение метода проектов на современном этапе (101мин.)
• Тест:  Образовательное проектирование (14мин.)

Глава 8. Обеспечивающие технологии проектирования

• 1. Управленческие технологии подготовки кадров для проектировочной деятельности (20мин.)
• 2. Технология формирования команды проектировщиков (122мин.)
• 3. Технология работы со специалистами по повышению уровня проектной деятельности (81мин.)
• 4. Фандрайзинг (81мин.)
• Тест:  Обеспечивающие технологии проектирования (14мин.)

Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы

Тематика рефератов

Тематика курсовых работ

Перечень вопросов к экзамену

Использованная литература

Рекомендуемая литература

Новые издания по дисциплине "Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе" и смежным дисциплинам

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (40мин.)