Введение

ГЛАВА 1 Профессиональная этика: понятие, виды, кодексы

• 1.1. Этика, мораль и профессиональные ценности (27мин.)
• 1.2. Понятие профессиональной этики (14мин.)
• 1.3. Виды профессиональной этики (27мин.)
• 1.4. Кодексы профессиональной этики (14мин.)
• 1.5. Причины принятия этических кодексов (41мин.)
• 1.6. Сущность кодекса профессиональной этики (68мин.)
• Контрольные вопросы и задания (14мин.)
• Тест:  Профессиональная этика: понятие, виды, кодексы (22мин.)

ГЛАВА 2 Профессиональные характеристики современного бухгалтера и аудитора

• 2.1. Профессия современного бухгалтера (54мин.)
• 2.2. Профессиональные навыки и способности бухгалтера (68мин.)
• 2.3. Этика профессионального бухгалтера и аудитора (68мин.)
• 2.4. Профессиональные организации бухгалтеров (54мин.)
• 2.5. Статус профессионального бухгалтера (27мин.)
• 2.6. Профессиональные аудиторские организации (81мин.)
• 2.7. Международные образовательные стандарты учетных профессий (54мин.)
• Контрольные вопросы и задания (14мин.)
• Тест:  Профессиональные характеристики современного бухгалтера и аудитора (30мин.)

ГЛАВА 3 Бухгалтер и психология

• 3.1. Этика эмоционального интеллекта бухгалтера (14мин.)
• 3.2. Интеллект и психологические типы личности бухгалтеров (27мин.)
• 3.3. Сферы эмоционального интеллекта (108мин.)
• 3.4. Психологический портрет бухгалтера (27мин.)
• 3.5. Как стать уверенным бухгалтером (68мин.)
• Контрольные вопросы и задания (14мин.)
• Тест:  Бухгалтер и психология (22мин.)

ГЛАВА 4 Фундаментальные моральные принципы бухгалтера и аудитора

• 4.1. Моральные нормы: основные положения (14мин.)
• 4.2. Фундаментальные моральные принципы (217мин.)
• 4.3. Дисциплинарные меры и их применение (27мин.)
• 4.4. Мораль как основа профессии (14мин.)
• Контрольные вопросы и задания (14мин.)
• Иллюстрированный пример и задание для самостоятельного решения: (68мин.)
• Тест:  Фундаментальные моральные принципы бухгалтера и аудитора (20мин.)

ГЛАВА 5 Концептуальный подход к соблюдению основных принципов этики

• 5.1. Общая характеристика концептуального подхода (27мин.)
• 5.2. Угрозы нарушения фундаментальных моральных принципов (68мин.)
• 5.3. Меры предосторожности при угрозах нарушения фундаментальных моральных принципов (68мин.)
• 5.4. Меры предосторожности по подготовке информации и представлению ее в отчетности (14мин.)
• Контрольные вопросы и задания (27мин.)
• Тест:  Концептуальный подход к соблюдению основных принципов этики (20мин.)

ГЛАВА 6 Этические конфликты и их разрешение

• 6.1. Характеристика этических конфликтов (41мин.)
• 6.2. Психологические аспекты предупреждения конфликтных ситуаций (41мин.)
• 6.3. Порядок разрешения этических конфликтов (27мин.)
• 6.4. Действия публично практикующего профессионального бухгалтера по разрешению конфликта интересов (41мин.)
• 6.5. Действия профессионального бухгалтера, работающего в организации, по разрешению этических конфликтов (68мин.)
• Контрольные вопросы и задания (14мин.)
• Тест:  Этические конфликты и их разрешение (20мин.)

ГЛАВА 7 Провокации и мошенничество

• 7.1. Провокации: получение предложения взятки в различных формах (14мин.)
• 7.2. Провокации: предложение взятки другому лицу (14мин.)
• 7.3. Ответственность за предложение / получение взятки (14мин.)
• 7.4. Проблемы мошенничества бухгалтеров (68мин.)
• 7.5. Правовые аспекты профессиональной недобросовестности и мошенничества (108мин.)
• Контрольные вопросы и задания (27мин.)
• Тест:  Провокации и мошенничество (20мин.)

ГЛАВА 8 Применение концептуального подхода к соблюдению основных принципов этики публично практикующими профессиональными бухгалтерами и аудиторами

• 8.1. Заключение договора об оказании профессиональных услуг (27мин.)
• 8.2. Второе мнение (27мин.)
• 8.3. Вознаграждение бухгалтера и аудитора (41мин.)
• 8.4. Реклама и предложение профессиональных услуг (14мин.)
• 8.5. Подарки и знаки внимания (14мин.)
• 8.6. Принятие на хранение активов заказчика услуг (14мин.)
• 8.7. Соблюдение принципа объективности при всех видах услуг (14мин.)
• Контрольные вопросыи задания (14мин.)
• Тест:  Применение концептуального подхода к соблюдению основных принципов этики публично практикующими профессиональными бухгалтерами и аудиторами (20мин.)

ГЛАВА 9 Применение принципа независимости пользователями услуг публично практикующих профессиональных бухгалтеров и аудиторов

• 9.1. Ведение бухгалтерского учета и составление финансовой отчетности (68мин.)
• 9.2. Этические нормы бухгалтера (аудитора) при объединении компаний (27мин.)
• 9.3. Угрозы личной заинтересованности в условиях финансовой заинтересованности (27мин.)
• 9.4. Выдача ссуд и гарантий публично практикующему профессиональному бухгалтеру (аудитору) (27мин.)
• 9.5. Родственные и личные отношения (14мин.)
• 9.6. Деловые отношения публично практикующих профессиональных бухгалтеров (аудиторов) (14мин.)
• 9.7. Функции руководства (14мин.)
• 9.8. Трудовые отношения с заказчиком аудита (27мин.)
• Задачи по исправлению ошибок в бухгалтерском учете (14мин.)
• Контрольные вопросы и задания (54мин.)
• Тест:  Применение принципа независимости пользователями услуг публично практикующих профессиональных бухгалтеров и аудиторов (20мин.)

ГЛАВА 10 Потенциальные угрозы этическим принципам и меры предосторожности при оказании услуг заказчику аудита

• 10.1. Общая характеристика услуг аудиторской организации (27мин.)
• 10.2. Наличие угрозы самоконтроля при оценочной деятельности (41мин.)
• 10.3. Этика услуг по налоговому консультированию (68мин.)
• 10.4. Услуги, связанные с внутренним аудитом (54мин.)
• 10.5. Услуги, связанные с информационными системами (14мин.)
• 10.6. Услуги, связанные с правовыми отношениями (14мин.)
• 10.7. Услуги по найму персонала (14мин.)
• 10.8. Услуги, связанные с корпоративными финансами (14мин.)
• 10.9. Судебное разбирательство между заказчиком аудита и аудитором, существующее или возможное (14мин.)
• Контрольные вопросы и задания (14мин.)
• Тест:  Потенциальные угрозы этическим принципам и меры предосторожности при оказании услуг заказчику аудита (20мин.)

Обзорные тесты для самоконтроля

Рекомендуемая литература

Приложения

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (40мин.)