Предисловие

Современные тенденции социализации подростков. Вместо введения

• Особенности развития головного мозга у подростка (2мин.)

Глава 1. Психофизиологическое развитие подростка

• 1.1. Психофизиологическое развитие в период пубертата (66мин.)
• 1.2. Формирование образа тела и полоролевой идентичности (115мин.)
• 1.3. Психологические последствия разных темпов полового созревания (49мин.)
• • Особенности физического развития в подростковом возрасте | Классные часы и ОБЖ #90 | Инфоурок (5мин.)
• 1.4. Становление полоролевой и гендерной идентичности (131мин.)
• • Гендерная идентичность (15мин.)
• 1.5. Подростковая сексуальность: развитие и противоречия (115мин.)
• • Подростковая сексуальность (4мин.)
• Контрольные вопросы (16мин.)
• Тест:  Психофизиологическое развитие подростка (30мин.)
• От чего страдают подростки в переходном возрасте? (9мин.)

Глава 2. Концепции психического развития подростка

• 2.1. Развитие подростка с позиции психодинамической концепции (98мин.)
• 2.2. Подросток в эпигенетической концепции Э. Эриксона (33мин.)
• • Современные проблемы подросткового возраста Э.Эриксон (1мин.)
• 2.3. Генетическая психология Ж. Пиаже о подростковом возрасте (33мин.)
• • Подростковое мышление: учение Ж.Пиаже (2мин.)
  • Ж. Пиаже о подростковом возрасте (10мин.)
• 2.4. Культурно-исторический взгляд на подростка (49мин.)
• • Учение Выготского "Развитие высших психических функций" (2мин.)
  • Выготский: развитие мышления (2мин.)
• 2.5. Этологическая характеристика отрочества (16мин.)
• Контрольные вопросы (16мин.)
• Тест:  Концепции психического развития подростка (20мин.)

Глава 3. Когнитивное развитие в подростковом возрасте

• 3.1. Развитие мышления. Стадия формальных операций (115мин.)
• • Лекция клинического психолога О. Грузберг «Особенности психики подростка». Проект "РЕБЕНОК" (8мин.)
• 3.2. Развитие познавательных процессов и принятие решений (82мин.)
• • Развитие познавательных процессов в подростковом возрасте (3мин.)
• 3.3. Формирование когнитивного стиля в отрочестве (49мин.)
• • Когнитивное развитие в подростковом возрасте (1мин.)
• 3.4. Развитие видов деятельности в отрочестве (49мин.)
• 3.5. Подростки и цифровые технологии (66мин.)
• • Подростки и цифровые технологии (13мин.)
  • Безопасность школьников в сети Интернет (15мин.)
• Контрольные вопросы (16мин.)
• Тест:  Когнитивное развитие в подростковом возрасте (24мин.)

Глава 4. Подростковый кризис развития

• 4.1. Социально-культурные факторы кризиса и инициации (82мин.)
• • Психолог Катерина Мурашова: феномен депривации (5мин.)
• 4.2. Академический взгляд на подростковый кризис (82мин.)
• • Периодизация психического развития по Эльконину (3мин.)
• 4.3. Содержание кризисных переживаний в отрочестве (33мин.)
• 4.4. Подростковый кризис в семье (66мин.)
• • 3 секрета для хороших взаимоотношений с подростком (4мин.)
• 4.5. Меняющаяся структура семейных отношений (82мин.)
• • Лекция В. Москвичева "Семья в подростковом возрасте". Решение проблем взаимодействия. (6мин.)
• 4.6. Течение кризиса у современных подростков (49мин.)
• Контрольные вопросы (16мин.)
• Тест:  Подростковый кризис развития (20мин.)
• Психолог Катерина Мурашова: подростковый кризис (6мин.)

Глава 5. Развитие самосознания в подростковом возрасте

• 5.1. Развитие самооценки и самосознания подростков (66мин.)
• 5.2. Структура идентичности в подростковом возрасте (131мин.)
• • Конформизм в подростковом возрасте (5мин.)
• 5.3. Подростковый эгоцентризм (66мин.)
• 5.4. Временная перспектива личности подростка (82мин.)
• • Личность подростка: развитие во времени (5мин.)
• 5.5. Психологическое пространство личности подростка (82мин.)
• • Формирование личности подростков (5мин.)
• Контрольные вопросы (16мин.)
• Тест:  Развитие самосознания в подростковом возрасте (30мин.)

Глава 6. Социальное взросление и включенность в общество

• 6.1. Общение подростков со сверстниками (98мин.)
• • Окружение подростка, общение со сверстниками (2мин.)
  • Формирование личности подростков. Общение со сверстниками (2мин.)
• 6.2. Информационная социализация как актуальный источник развития в отрочестве (98мин.)
• 6.3. Школьная социализация (82мин.)
• • Взаимодействие учителя и школьника подросткового вораста (4мин.)
  • Формирование личности подростков | Классные часы и ОБЖ #91 | Инфоурок (3мин.)
• 6.4. Проблема буллинга, или школьной травли (148мин.)
• • Школьный буллинг: причины и последствия (3мин.)
  • Школьный буллинг. Психология группы. (3мин.)
• 6.5. Подростковая субкультура (66мин.)
• 6.6. Подростковая влюбленность (82мин.)
• • Взаимоотношения подростков.Первая влюбленность. (4мин.)
• 6.7. Профессиональное самоопределение подростков (164мин.)
• • Современные проблемы подросткового возраста. Профессиональное самоопределение (3мин.)
• Контрольные вопросы (16мин.)
• Тест:  Социальное взросление и включенность в общество (42мин.)

Глава 7. Моральное развитие в отрочестве

• 7.1. Моральные суждения подростков (33мин.)
• 7.2. Моральная идентичность, моральный характер и представления о справедливости (66мин.)
• 7.3. Семейный и другие факторы морального развития подростков (82мин.)
• • Лекция В. Москвичева "Семья в подростковом возрасте". (1мин.)
• 7.4. Моральные эмоции и моральное поведение подростков (82мин.)
• • Современные проблемы подросткового возраста. Мотивация. (2мин.)
• Контрольные вопросы (16мин.)
• Тест:  Моральное развитие в отрочестве (22мин.)
• IV Международный конгресс «Современная молодёжь в современной библиотеке» (1мин.)

Глава 8. Отклонения и специфические варианты развития подростков

• 8.1. Акцентуации характера (279мин.)
• 8.2. Факторы риска в эмоциональном развитии подростков (180мин.)
• 8.3. Рисковое поведение подростков (82мин.)
• • Рискованное поведение подростков (5мин.)
• 8.4. Проблема подростковых девиаций (197мин.)
• 8.5. Риски игровой и интернет-зависимостей у подростков (131мин.)
• • Как уберечь детей от компьютерной игромании и зависимости? (6мин.)
• Контрольные вопросы (16мин.)
• Тест:  Отклонения и специфические варианты развития подростков (42мин.)
• Взаимоотношения подростка и общества.Причины правонарушений. (3мин.)

Практикум

• Практикум к главе 1 (148мин.)
• • Блок практических заданий (16мин.)
  • Блок психодиагностических методик (66мин.)
  • Практические материалы по психологическому сопровождению (82мин.)
• Практикум к главе 2 (180мин.)
• • Блок практических заданий (131мин.)
  • Блок психодиагностических методик (49мин.)
• Практикум к главе 3 (476мин.)
• • Блок практических заданий (82мин.)
  • Блок психодиагностических методик (312мин.)
  • Практические материалы по психологическому сопровождению (82мин.)
• Практикум к главе 4 (213мин.)
• • Блок практических заданий (66мин.)
  • Блок психодиагностических методик (98мин.)
  • Практические материалы по психологическому сопровождению (49мин.)
• Практикум к главе 5 (312мин.)
• • Блок практических заданий (33мин.)
  • Блок психодиагностических методик (213мин.)
  • Практические материалы по психологическому сопровождению (66мин.)
• Практикум к главе 6 (345мин.)
• • Блок практических заданий (66мин.)
  • Блок психодиагностических методик (197мин.)
  • Практические материалы по психологическому сопровождению (82мин.)
• Практикум к главе 7 (262мин.)
• • Блок практических заданий (33мин.)
  • Блок психодиагностических методик (197мин.)
  • Практические материалы по психологическому сопровождению (33мин.)
• Практикум к главе 8 (279мин.)
• • Блок практических заданий (49мин.)
  • Блок психодиагностических методик (131мин.)
  • Практические материалы по психологическому сопровождению (98мин.)

Список использованной литературы

Новые издания по дисциплине «Психология подросткового возраста» и смежным дисциплинам

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (60мин.)