Предисловие

Тема 1. Нормативное обеспечение образовательного процесса в сфере обучения русскому языку как иностранному

• 1.1. Международное регулирование в сфере образования (32мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 1.2. Международное регулирование в сфере образования в рамках Содружества Независимых Государств (32мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 1.3. Нормативно-правовое регулирование образования в Российской Федерации (32мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 1.4. Требования ФГОС к целям и задачам обучения русскому языку как иностранному (48мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 1.5. Особенности урока русского языка как иностранного в соответствии с требованиями ФГОС (79мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
  • Литература (64мин.)
• Тест:  Нормативное обеспечение образовательного процесса в сфере обучения русскому языку как иностранному (18мин.)

Тема 2. Требования Федерального государственного образовательного стандарта к методике обучения русскому языку как иностранному в организациях общего и профессионального образования

• 2.1. Основные подходы к методике обучения русскому языку как иностранному согласно требованиям ФГОС (16мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 2.2. Требования ФГОС к формированию компетенций в процессе обучения русскому языку как иностранному (32мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 2.3. Требования к преподаванию русского языка как иностранного в общем и профессиональном образовании (48мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 2.4. Характеристика процесса обучения русскому языку как иностранному в профессиональном образовании (32мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 2.5. Методические рекомендации по обучению русскому языку как иностранному для успешной реализации требований ФГОС (79мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
  • Литература (32мин.)
• Тест:  Требования Федерального государственного образовательного стандарта к методике обучения русскому языку как иностранному в организациях общего и профессионального образовани (30мин.)

Тема 3. Общие требования к учебным и дидактическим материалам по русскому языку как иностранному в организациях общего и профессионального образования

• 3.1. Основные компоненты содержания курса русского языка как иностранного для обучения в образовательной организации (32мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 3.2. Основные требования к учебно-методическому комплексу по русскому языку как иностранному в общем и профессиональном образовании (48мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 3.3. Особенности написания УМК по русскому языку как иностранному для организаций общего и профессионального образования (64мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
  • Литература (32мин.)
• Тест:  Общие требования к учебным и дидактическим материалам по русскому языку как иностранному в организациях общего и профессионального образования (10мин.)

Тема 4. Принципы работы преподавателя русского языка как иностранного с иноязычными учащимися

• 4.1. Обучение русскому языку как иностранному с точки зрения новой парадигмы образования (16мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 4.2. Подходы к преподаванию русского языка как иностранного в российском образовании (32мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 4.3. Принципы преподавания русского языка как иностранного (32мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 4.4. Особенности обучения русскому языку как иностранному в общем и профессиональном образовании (32мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 4.5. Формирование продуктивных видов речевой деятельности при обучении русскому языку как иностранному в общем и профессиональном образовании (64мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
  • Литература (32мин.)
• Тест:  Принципы работы преподавателя русского языка как иностранного с иноязычными учащимися (20мин.)

Тема 5. Организация работы преподавателя русского языка как иностранного с иноязычными учащимися

• 5.1. Технологии проведения занятия русским языком как иностранным в организации общего или профессионального образования в условиях реализации ФГОС (32мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 5.2. Актуальные технологии обучения русскому языку как иностранному на уровне общего или профессионального образования (48мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 5.3. Формирование навыков устной коммуникации иноязычных учащихся на русском языке (16мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 5.4. Формирование навыков письменной коммуникации иноязычных учащихся на русском языке (64мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
  • Литература (32мин.)
• Тест:  Организация работы преподавателя русского языка как иностранного с иноязычными учащимися (14мин.)

Тема 6. Преподавание русского языка как иностранного на разных уровнях обучения

• 6.1. Уровни владения русским языком как иностранным (32мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 6.2. Преподавание русского языка как иностранного на начальном этапе (79мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 6.3. Характеристика учебно-методических комплексов по обучению РКИ на базовом уровне (32мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 6.4. Развитие речевой деятельности на занятиях РКИ на начальном этапе обучения (79мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 6.5. Преподавание русского языка как иностранного на среднем и продвинутых этапах обучения (95мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
  • Литература (32мин.)
• Тест:  Преподавание русского языка как иностранного на разных уровнях обучения (18мин.)

Тема 7. Обучение видам речевой деятельности в процессе преподавания русского языка как иностранного

• 7.1. Обучение фонетике на занятиях по русскому языку как иностранному (32мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 7.2. Обучение интонации на занятиях по русскому языку как иностранному (32мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 7.3. Обучение лексике на занятиях по русскому языку как иностранному (64мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 7.4. Обучение грамматически правильно оформленной речи на занятиях по русскому языку как иностранному (79мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
  • Литература (32мин.)
• Тест:  Обучение видам речевой деятельности в процессе преподавания русского языка как иностранного (10мин.)

Тема 8. Применение эффективных методов при обучении русскому языку как иностранному в образовательной организации

• 8.1. Методы обучения русскому языку как иностранному (32мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 8.2. Применение репродуктивного (наглядного) метода при обучении русскому языку как иностранному (48мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 8.3. Применение коммуникативного метода в обучении русскому языку как иностранному (32мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
• 8.4. Применение эвристического (поискового) метода в обучении русскому языку как иностранному (79мин.)
• • Задания для самоконтроля (16мин.)
  • Литература (32мин.)
• Тест:  Применение эффективных методов при обучении русскому языку как иностранному в образовательной организации (10мин.)

Тема 9. Стажировка

Итоговая аттестация

• Билеты к итоговому экзамену (64мин.)
• Критерии оценки ответа выпускника на итоговом экзамене (16мин.)
• Критерии итоговой аттестации (16мин.)

Приложение 1. Требования к написанию проекта «Алгоритм написания УМК по русскому языку как иностранному для учебных организаций общего, среднего, высшего и дополнительного образования»

Приложение 2. Требования к написанию проекта «Обучение грамматически правильному оформлению речевой деятельности на уровне В1»

Приложение 3. Требования к написанию проекта «Применение эффективных методов в обучении русскому языку как иностранному представителей туристического бизнеса»

Приложение 4

Новые издания по дисциплине «Методика преподавания русского языка как иностранного» и смежным дисциплинам

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (32мин.)