Введение

Глава 1. Общечеловеческие ценности и их влияние на социальные преобразования европейских стран

• 1.1. Методы и предметное поле социальных учений об общечеловеческих ценностях (158мин.)
• 1.2. Категория «свобода» как форма взаимоотношений человека, социума и государства (158мин.)
• • Свобода и ответственность личности (16мин.)
• 1.3. Категория «справедливость» — важнейший ориентир устройства жизни человека в социуме (119мин.)
• 1.4. Социально-экономическое содержание категории «социальная солидарность» в аграрном и индустриальном обществе (138мин.)
• Ссылки к гл. 1 (119мин.)
• Контрольные вопросы и задания для самоконтроля (20мин.)
• Литература (20мин.)
• Тест:  Общечеловеческие ценности и их влияние на социальные преобразования европейских стран (26мин.)

Глава 2. Эволюция научной категории «социальная политика государства» и финансовых механизмов ее применения

• 2.1. Содержательные характеристики научной категории «социальная политика государства» в период Древнего мира, Средних веков и Нового времени (178мин.)
• 2.2. Социальная политика государства в период формирования индустриального общества (198мин.)
• 2.3. Доходы населения и налоги — важнейшие элементы предметного поля социальной политики государства (138мин.)
• 2.4. Общественные блага: теория и практика вопроса (198мин.)
• 2.5. Социальный бюджет — механизм социальной защиты населения (99мин.)
• Ссылки к гл. 2 (59мин.)
• Контрольные вопросы, задания для самоконтроля (20мин.)
• Литература (40мин.)
• Тест:  Эволюция научной категории «социальная политика государства» и финансовых механизмов ее применения (30мин.)

Глава 3. Трактовка общечеловеческих ценностей в парадигмах и социальных доктринах

• 3.1. История становления категории «свобода» и социализации европейских сообществ (198мин.)
• 3.2. Доктрина социальной справедливости (198мин.)
• 3.3. Солидарность и ее трактовка в доктринах благосостояния и социального государства (158мин.)
• 3.4. Доктрина социальной сплоченности, ее применение Советом Европы (119мин.)
• Ссылки к гл. 3 (79мин.)
• Контрольные вопросы, задания для самоконтроля (20мин.)
• Литература (20мин.)
• Тест:  Трактовка общечеловеческих ценностей в парадигмах и социальных доктринах (24мин.)

Глава 4. Социальная солидарность и социальная сплоченность: практика воплощения в области трудовых и социально-обеспечительных отношений

• 4.1. Механизмы социальной солидарности и социальной сплоченности в социальной и трудовой сферах: эволюция становления в период индустриализации (138мин.)
• 4.2. Повышение качества трудовой жизни — важный вектор развития социальной солидарности и достижения социальной сплоченности современного социума (119мин.)
• • Школа человеческих отношений. Элтон Мэйо (4мин.)
  • Школа человеческих отношений. Власть и конфликты по М. Фоллет (3мин.)
• 4.3. Социальное неравенство и социальная дезинтеграция — содержание и рамки допустимости (99мин.)
• 4.4. Методы оценки социального неравенства и факторы его увеличения (138мин.)
• 4.5. Инструментарий оценки социальной сплоченности (158мин.)
• Ссылки к гл. 4 (79мин.)
• Контрольные вопросы, задания для самоконтроля (20мин.)
• Литература (40мин.)
• Тест:  Социальная солидарность и социальная сплоченность: практика воплощения в области трудовых и социально-обеспечительных отношений (28мин.)

Глава 5. Государство, власть, сети, гражданское общество и общечеловеческие ценности

• 5.1. Государство и эволюция общечеловеческих ценностей (99мин.)
• 5.2. Власть: предметное поле, содержание, эволюция форм и ориентиров, современные вызовы для общечеловеческих ценностей (119мин.)
• 5.3. Сети, гражданское общество и их роль в определении возможностей применения общечеловеческих ценностей (119мин.)
• Ссылки к гл. 5 (59мин.)
• Контрольные вопросы, задания для самоконтроля (20мин.)
• Литература (20мин.)
• Тест:  Государство, власть, сети, гражданское общество и общечеловеческие ценности (18мин.)

Глава 6. Общественные классы, социальные конфликты и социальные революции

• 6.1. Рост классового сознания в период становления индустриального общества и общечеловеческие ценности (119мин.)
• 6.2. Социальные конфликты и социальная напряженность в обществе — важнейшие индикаторы социальной дезинтеграции общества (158мин.)
• 6.3. Социальные революции: предметное поле и содержательные характеристики (138мин.)
• Ссылки к гл. 6 (40мин.)
• Контрольные вопросы, задания для самоконтроля (20мин.)
• Литература (20мин.)
• Тест:  Общественные классы, социальные конфликты и социальные революции (18мин.)

Глава 7. Социальные революции как форма разрешения противоречий в области социального неравенства и повышения свободы личности

• 7.1. Социальная революция в Англии: либеральные ценности свободы и пути их достижения (217мин.)
• • Реставрация Стюартов. Конституционная монархия в Англии (6мин.)
• 7.2. Революционные преобразования в Германии: от свободы вероисповедания к политической свободе и социальной защищенности человека труда (99мин.)
• 7.3. Социальная революция во Франции: практика применения ценностей свободы, равенства, солидарности в организации общественной жизни (119мин.)
• • Чем закончилась Французская революция и закончилась ли она? (86мин.)
• 7.4. Социальная революция в России: социалистические ценности равенства и формы государственного управления (158мин.)
• • Что такое славянофильство? (15мин.)
  • А.И. Герцен (15мин.)
• Ссылки к гл. 7 (138мин.)
• Контрольные вопросы, задания для самоконтроля (20мин.)
• Литература (40мин.)
• Тест:  Социальные революции как форма разрешения противоречий в области социального неравенства и повышения свободы личности (24мин.)

Глава 8. Права человека, их содержание и законодательное регулирование — важнейшие условия достижения социальной сплоченности

• 8.1. Права человека, их содержание и разновидности (79мин.)
• • Права и свободы человека и гражданина (13мин.)
• 8.2. Права человека в социально-трудовой сфере (99мин.)
• 8.3. Права человека в сфере социального страхования и социального обеспечения, содержащиеся в конвенциях МОТ (119мин.)
• 8.4. Социальные нормы — методологическая и правовая основа обеспечения прав человека и определения социальной политики государства (99мин.)
• 8.5. Права человека в международных документах (99мин.)
• 8.6. Международное правовое регулирование труда (99мин.)
• 8.7. Защита прав человека в решениях Европейского суда по правам человека и новые вызовы социальному обеспечению (79мин.)
• Ссылки к гл. 8 (40мин.)
• Контрольные вопросы, задания для самоконтроля (20мин.)
• Литература (20мин.)
• Тест:  Права человека, их содержание и законодательное регулирование — важнейшие условия достижения социальной сплоченности (42мин.)

Глава 9. Методы оценки благосостояния и социальные стандарты — важнейшие инструменты социальной политики государства

• 9.1. Современные методы оценки бедности: международный и отечественный опыт (198мин.)
• 9.2. Показатели и стандарты социальной защиты (119мин.)
• 9.3. Состояние с уровнем доходов россиян и их дифференциацией (119мин.)
• 9.4. Цели, задачи и функции социального обеспечения: позиции международных организаций и современные тенденции в России (158мин.)
• 9.5. Повышение роли государства в финансировании социальной сферы (158мин.)
• 9.6. Бюджетная политика ЭРС и России в социальной сфере (99мин.)
• 9.7. Пути совершенствования социальной политики в экономически развитых странах и в России (138мин.)
• Ссылки к гл. 9 (59мин.)
• Контрольные вопросы, задания для самоконтроля (20мин.)
• Литература (20мин.)
• Тест:  Методы оценки благосостояния и социальные стандарты — важнейшие инструменты социальной политики государства (38мин.)

Глава 10. От равенства в бедности к равенству возможностей

• 10.1. Методы измерения жизненных шансов (138мин.)
• 10.2. От равенства в бедности к равенству возможностей: советский опыт (198мин.)
• 10.3. Социальная дифференциация советского общества (99мин.)
• 10.4. Бедность, социальное неравенство и жизненные шансы населения в постсоветской России (158мин.)
• 10.5. Дифференциация доходов населения и качества жизни населения в регионах России и пути сокращения бедности (138мин.)
• 10.6. Шансы сохранения здоровья и получения доступа к качественной медицинской помощи (178мин.)
• 10.7. Повышение качества жизни населения: роль государства (138мин.)
• Ссылки к гл. 10 (138мин.)
• Контрольные вопросы, задания для самоконтроля (20мин.)
• Литература (40мин.)
• Тест:  От равенства в бедности к равенству возможностей (42мин.)

Заключение

Литература

Список использованных источников

Основные термины и понятия

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (60мин.)