Организационная архитектура и организационное зодчество

Введение

Тема 1. Понятие и сущность организации

• 1.1. Сущность и черты организаций (36мин.)
• 1.2. Организации как закрытые и открытые системы (72мин.)
• 1.3. Жизненный цикл организации (127мин.)
• 1.4. Организационная культура (1014мин.)
• 1.5. Принципы построения модели организационного поведения: основы организационного дизайна (проектирования) (54мин.)
• 1.6. Методы исследования организаций (54мин.)
• Основные выводы по материалам темы (36мин.)
• Контрольные вопросы (18мин.)
• Практические задания для самостоятельного освоения материала (72мин.)
• Задание для логического моделирования (18мин.)
• Методические указания по выполнению кейсов по организационной диагностике (127мин.)
• Приложение к теме 1 (109мин.)
• Тест:  Понятие и сущность организации (150мин.)

Тема 2. Сущность и модели организационного поведения и организационного дизайна (проектирования)

• 2.1. Сущность организационного поведения (36мин.)
• 2.2. Поле организационного поведения (127мин.)
• 2.3. Научные основы организационного поведения (18мин.)
• 2.4. Основополагающие концепции организационного поведения (127мин.)
• 2.5. Базисные теоретические подходы в организационном поведении (91мин.)
• 2.6. Типология моделей организационного поведения (507мин.)
• 2.7. Анализ современных проблем управления организационным поведением (54мин.)
• 2.8. Моделирование организационного поведения (организационный дизайн): макет и практические примеры (380мин.)
• Основные выводы по материалам темы (36мин.)
• Контрольные вопросы (18мин.)
• Практические задания для самостоятельного освоения материала (91мин.)
• Задания для логического моделирования (127мин.)
• Тест:  Сущность и модели организационного поведения и организационного дизайна (проектирования) (142мин.)

Тема 3. Характеристика человеческого капитала в России в 1994—2005 гг. и ее влияние на систему организационного поведения

• 3.1. Психологический профессиональный портрет российского работника (525мин.)
• 3.2. Динамика изменений индивидуального портрета российского работника (145мин.)
• 3.3. Практические модели использования технологии портретирования для формирования модели организационного поведения (127мин.)
• Основные выводы по материалам темы (18мин.)
• Контрольные вопросы (18мин.)
• Задания для логического моделирования (36мин.)
• Тест:  Характеристика человеческого капитала в России в 1994—2005 гг. и ее влияние на систему организационного поведения (42мин.)

Тема 4. Психологические основы мотивации труда как базовая модель адаптивного организационного поведения

• 4.1. Мотивация индивидуального труда (1703мин.)
• • Сравнительный анализ моделей мотивации [14, 17] (нечетные модели — содержательные, четные — процессуальные) (580мин.)
  • Разработка отечественных психологов в области мотивации (1087мин.)
• 4.2. Мотивация групповой деятельности (91мин.)
• 4.3. Политика поощрений (254мин.)
• 4.4. Управленческие коммуникации в организации как дополнительная мотивационная структура (761мин.)
• 4.5. Процесс создания и принятия индивидуальных и коллективных решений как дополнительная мотивационная структура (942мин.)
• Основные выводы по материалам темы (18мин.)
• Контрольные вопросы (18мин.)
• Практические задания для самостоятельного освоения материала (181мин.)
• Задание для логического моделирования (18мин.)
• Тест:  Психологические основы мотивации труда как базовая модель адаптивного организационного поведения (60мин.)

Список использованной и рекомендуемой литературы

Новые издания по дисциплине «Социально-психологические основы организационного поведения» и смежным дисциплинам

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (40мин.)