Предисловие

Введение

• Способность к творчеству и потребность в творчестве качества, которые отличают человека от животного (30мин.)
• Занятия техническим творчеством способствуют продлению жизни (61мин.)
• Инженер должен быть изобретателем (76мин.)
• Техническому творчеству нужно учиться (15мин.)
• Выводы (15мин.)
• Тест:  Введение в техническое творчество (16мин.)

Глава 1. Типы изобретательских задач

• 1.1. Что такое изобретательская задача? (30мин.)
• 1.2. Задачи устранения нежелательных эффектов (30мин.)
• 1.3. Задачи разрешения противоречий в технических системах (46мин.)
• 1.4. Задачи повышения эффективности технических систем (30мин.)
• 1.5. Задачи повышения идеальности технических систем (30мин.)
• 1.6. Конструкторские задачи (15мин.)
• 1.7. Задачи измерения или обнаружения (30мин.)
• 1.8. Исследовательские задачи (46мин.)
• 1.9. О постановке изобретательских задач (15мин.)
• Выводы (15мин.)
• Тест:  Типы изобретательских задач (50мин.)

Глава 2. Основные качества изобретателя

• 2.1. О роли личности изобретателя в развитии техники (91мин.)
• • На развитие техники влияют как объективные, так и субъективные факторы (46мин.)
  • Стране нужно много изобретателей (15мин.)
  • Инженер должен не только знать, но и уметь (30мин.)
• 2.2. Инерция мышления (106мин.)
• • Инерция мышления полезна и вредна одновременно (46мин.)
  • Способы снижения инерции мышления (61мин.)
• 2.3. Творческое воображение (122мин.)
• • Цепочки противоречий (15мин.)
  • Формулирование символических аналогий (30мин.)
  • «Метод фокальных объектов» (46мин.)
• 2.4. Образное мышление (61мин.)
• 2.5. Системное мышление (106мин.)
• • Поиск решения проблемы на уровне надсистемы (46мин.)
  • Поиск решения проблемы на уровне подсистемы (30мин.)
• 2.6. Логическое мышление (46мин.)
• • Выводы (15мин.)
• Тест:  Основные качества изобретателя (68мин.)

Глава 3. Законы развития технических систем

• 3.1. О ТРИЗ и закономерностях развития техники (61мин.)
• 3.2. Закон повышения идеальности технических систем (1050мин.)
• • 3.2.1. Общие сведения о законе (198мин.)
  • 3.2.2. Стремление к идеальному конечному результату (ИКР) (411мин.)
  • 3.2.3. Стремление к идеальной технической системе (ИТС) (304мин.)
  • 3.2.4. Стремление к идеальному решению (ИР) (106мин.)
  • 3.2.5. Об уровнях детализации законов (30мин.)
  • Выводы (15мин.)
• 3.3. Закон противоречий развития ТС (426мин.)
• • 3.3.1. Возникновение и устранение противоречий в процессе развития технических систем (61мин.)
  • 3.3.2. Виды противоречий (91мин.)
  • 3.3.3. Методика выявления и формулировки противоречий (76мин.)
  • 3.3.4. Способы разрешения физических противоречий (167мин.)
  • 3.3.5. Разрешение технических противоречий (30мин.)
• 3.4. Закон повышения динамичности ТС (913мин.)
• • 3.4.1. Способы повышения динамичности ТС (548мин.)
  • 3.4.2. Приемы повышения динамичности (319мин.)
  • 3.4.3. О совместном действии законов развития техники (30мин.)
• 3.5. Закон перехода ТС в надсистему (365мин.)
• • 3.5.1. Объединение разнородных ТС (15мин.)
  • 3.5.2. Объединение однородных ТС (76мин.)
  • 3.5.3. Объединение однородных ТС со смещенными параметрами (30мин.)
  • 3.5.4. Объединение альтернативных ТС (137мин.)
  • 3.5.5. Объединение противоположных ТС (15мин.)
  • 3.5.6. Об идеальности перехода в НС (76мин.)
• 3.6. Закон перехода ТС с макро- на микроуровень (61мин.)
• 3.7. Закон повышения самообслуживания ТС (106мин.)
• • Выводы (15мин.)
• Тест:  Законы развития технических систем (80мин.)

Глава 4. Решение конструкторских задач

• 4.1. Общая схема решения конструкторских задач (30мин.)
• 4.2. Примеры решения задач (502мин.)
• • 4.2.1. Разработка секторного барабана для сборки автопокрышек (167мин.)
  • 4.2.2. Разработка машины для изготовления металлических скоб (243мин.)
  • 4.2.3. Разработка машины для пробивки отверстий (91мин.)
• 4.3. Развертывание — свертывание технических систем (213мин.)
• • Самолет с изменяемой геометрией (46мин.)
  • Двигатель внутреннего сгорания (152мин.)
• Тест:  Решение конструкторских задач (40мин.)

Глава 5. Методы технического творчества

• 5.1. О методах технического творчества (46мин.)
• 5.2. Методы психологической активации творчества (30мин.)
• • 5.2.1. Метод мозгового штурма (30мин.)
• 5.3. Методы систематического поиска (106мин.)
• • 5.3.1. Метод морфологического анализа (46мин.)
  • 5.3.2. Метод поэлементного экономического анализа (61мин.)
• 5.4. Методы ТРИЗ (1004мин.)
• • 5.4.1. Изобретательские приемы (228мин.)
  • 5.4.2. Изобретательские стандарты (122мин.)
  • 5.4.3. Изобретательские эффекты (608мин.)
  • Выводы (30мин.)
• Тест:  Методы технического творчества (48мин.)

Заключение

Условные обозначения

Библиографический список

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (48мин.)