Введение

Глава 1. Проектирование модели внутришкольного управления в условиях реализации ФГОС основного общего образования

• 1.1. Институциональная модель управления качеством образования в образовательной организации (140мин.)
• 1.2. Технологии внутришкольного управления методической работой в школе в условиях ФГОС: сетевое профессиональное сообщество (467мин.)
• Тест:  Проектирование модели внутришкольного управления в условиях реализации ФГОС основного общего образования (44мин.)

Глава 2. Теоретические основы внутришкольного управления

• 2.1. Школа как педагогическая система и объект управления (257мин.)
• 2.2. Функции внутришкольного управления (187мин.)
• 2.3. Организационная структура управления школой (234мин.)
• Тест:  Теоретические основы внутришкольного управления (42мин.)

Глава 3. Менеджер-лидер в школе

• 3.1. Управленческая культура руководителя (163мин.)
• 3.2. Технологии управления конфликтами и командообразования (630мин.)
• 3.3. Технология принятия управленческого решения. Педагогические ситуации (70мин.)
• Тест:  Менеджер-лидер в школе (46мин.)

Глава 4. Квалификация педагога как условие качества образования

• 4.1. Технологии повышения квалификации и аттестации педагогических работников (187мин.)
• 4.2. Экспертная оценка уровня квалификации педагога (841мин.)
• Тест:  Квалификация педагога как условие качества образования (28мин.)

Практикум

• Планы семинарских и лабораторных занятий и методические рекомендации к ним (70мин.)
• • Семинарское занятие 1. Педагогическое управление и педагогический менеджмент (23мин.)
  • Семинарское занятие 2. Информационно-аналитическое обеспечение управления (23мин.)
  • Семинарское занятие 3. Планирование и внутришкольный контроль (23мин.)
  • Семинарское занятие 4. Организационно-исполнительская и регулятивно-коррекционная деятельность в системе внутришкольного управления (23мин.)
  • Семинарское занятие 5. Управление развитием школьного самоуправления (23мин.)
  • Семинарское занятие 6. Технологии разрешения управленческих конфликтов и командообразования (23мин.)
  • Семинарское занятие 7. Технология проведения педагогического совета (23мин.)
  • Семинарское занятие 8. Технология аттестации работников школы (23мин.)
• Лабораторный практикум (70мин.)
• • Лабораторная работа 1. Управленческая культура руководителя (23мин.)
  • Лабораторная работа 2. Принятие управленческих решений (47мин.)

Материалы входного, текущего и итогового контроля

• Комплект учебных задач (210мин.)
• Тематика эссе (23мин.)
• Тематика рефератов (23мин.)
• Тестовые задания (70мин.)
• Темы для вопросов к экзамену (23мин.)
• Диагностические методики изучения психологического климата коллектива (23мин.)
• Шкала оценки психологического климата в педагогическом коллективе (117мин.)

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Новые издания по дисциплине

Глоссарий

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (40мин.)