Авторский коллектив

Предисловие

Раздел 1. Психология как профессия: история и современность

• Глава 1. Психологические факторы в жизнедеятельности людей и возможности их анализа (266мин.)
• • 1.1. Психологические факторы в жизнедеятельности людей (155мин.)
  • 1.2. Возможности познания психологии человека (111мин.)
• Глава 2. Становление психологии (200мин.)
• Глава 3. Основные направления современной науки и практики (288мин.)
• Глава 4. Становление профессио-нальной подготовки психологов (89мин.)
• Глава 5. Становление нормативно-правовой базы, регулирующей профессиональную деятельность психолога (311мин.)
• • Выводы (22мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (22мин.)
  • Практикум (178мин.)
• Тест:  Психология как профессия: история и современность (46мин.)

Раздел 2. Психология как профессиональная деятельность: содержательная характеристика

• Глава 6. Мифы о психологической профессии (178мин.)
• Глава 7. Аналитическая модель профессио-нальной деятельности психолога (133мин.)
• Глава 8. Содержание профессио-нальной деятельности академических психологов. Отрасли академической психологии (178мин.)
• Глава 9. Содержание профессиональной деятельности прикладных психологов. Отрасли прикладной психологии (178мин.)
• Глава 10. Содержание профессиональной деятельности практических психологов. Сферы деятельности практических психологов (488мин.)
• • Выводы (22мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (22мин.)
  • Практикум (133мин.)
  • Кейс. Работа школьного психолога с трудным подростком (178мин.)
• Тест:  Психология как профессиональная деятельность: содержательная характеристика (42мин.)

Раздел 3. Проблемные поля психологии

• Глава 11. Психологические проблемы самоотношения (266мин.)
• Глава 12. Проблемы межличностных отношений (266мин.)
• Глава 13. Проблемы социального взаимодействия (200мин.)
• Глава 14. Проблемы профессио-нальной деятельности (599мин.)
• • Выводы (22мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (22мин.)
  • Практикум (355мин.)
• Тест:  Проблемные поля психологии (30мин.)

Раздел 4. Психолог как субъект профессиональной деятельности

• Глава 15. Профессио-нальное становление психолога (466мин.)
• • 15.1. Предварительный этап в профессио-нальном становлении психолога (67мин.)
  • 15.2. Профессио-нальная подготовка психолога (200мин.)
  • 15.3. Профессио-нальная адаптация начинающего психолога (67мин.)
  • 15.4. Профессио-нализация психолога (111мин.)
• Глава 16. Личность психолога как профессио-нала (222мин.)
• • 16.1. Профессио-нально значимые качества психолога (67мин.)
  • 16.2. Психолог и проблема эмоцио-нального выгорания (44мин.)
  • 16.3. Психолог и проблема профессио-нальной деформации личности (111мин.)
• Глава 17. Профессио-нальные роли психологов (444мин.)
• • 17.1. Академический психолог: содержание профессио-нальной роли (111мин.)
  • 17.2. Прикладной психолог: содержание профессио-нальной роли (44мин.)
  • 17.3. Практический психолог: содержание профессио-нальной роли (178мин.)
  • 17.4. Психолог-преподаватель: содержание профессио-нальной роли (44мин.)
• Глава 18. Морально-этические проблемы и принципы в профессиональной деятельности психолога (599мин.)
• • 18.1. Этические ловушки в профессио-нальной деятельности психолога (44мин.)
  • 18.2. Этический кодекс психолога: история и современность (67мин.)
  • 18.3. Основные принципы профессио-нальной психологической этики (133мин.)
  • Выводы (22мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (22мин.)
  • Практикум (333мин.)
• Тест:  Психолог как субъект профессиональной деятельности (40мин.)

Список литературы

Приложения

• Приложение 1. Этический кодекс психолога (200мин.)
• Приложение 2. Профессиональный кодекс этики для психологов ФРГ (200мин.)
• Приложение 3. Этические стандарты психолога (200мин.)

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (60мин.)