Горячая линия
30 марта 2023 активны на платформе
48 394 +72
Преподавателя
463 914 +305
Студентов
99+
Нет новых уведомлений
Высокий уровень вовлечения представителей целевой аудитории является четким
12 декабря 2020
Высокий уровень вовлечения представителей целевой аудитории является четким
12 декабря 2020
Высокий уровень вовлечения представителей целевой аудитории является четким
12 декабря 2020

Корзина

Позиций
Стоимость 0
Перейти в корзину
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить все преимущества платформы Юрайт!

Детская литература в современной начальной школе

  • Скопировать в буфер библиографическое описание
    Светловская, Н. Н.  Детская литература в современной начальной школе : учебное пособие для вузов / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-оол. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 193 с. — (Образовательный процесс). — ISBN 978-5-534-06716-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/412303 (дата обращения: 30.03.2023).
  • Добавить в избранное
2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов
Обложка книги ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА В СОВРЕМЕННОЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Светловская Н. Н., Пиче-оол Т. С. Учебное пособие Ознакомиться
2018
Страниц 193
Обложка Твердая
ISBN 978-5-534-06716-3
Библиографическое описание
Светловская, Н. Н.  Детская литература в современной начальной школе : учебное пособие для вузов / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-оол. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 193 с. — (Образовательный процесс). — ISBN 978-5-534-06716-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/412303 (дата обращения: 30.03.2023).
Дисциплины
Детская литература , Педагогические технологии , Методика обучения чтению , Педагогические технологии начального образования , Психолого-педагогические особенности отбора литературы для детей , Методика обучения литературному чтению в начальной школе , Образовательные технологии , Методика обучения литературному чтению , Методика обучения литературному чтению младших школьников , Круг чтения современного ребенка , Современное детское чтение , Жанр сказки в детском чтении , Мировая классика в детском чтении , Детская литература в школе , Детская литература и детское чтение , Методика обучения русскому языку и литературному чтению в начальной школе , Литературное чтение с методикой преподавания в начальной школе , Методика преподавания литературного чтения , Культура чтения школьника , Ознакомление детей с книжной культурой, детской литературой и выразительному чтению , Стратегии детского чтения , Теория и методика ознакомления детей с художественной литературой , История, теория отечественной словесности и практика читательской деятельности младшего школьника
Показать все

Детская литература в современной начальной школе — это хорошие детские книги; это универсальный тренажер памяти, внимания, воображения, мышления и речи детей шести-десяти лет в период их умственного и нравственного становления; это собрание мудрецов-собеседников, опыт которых так нужен вступающим в жизнь. Чтобы это богатство работало на детей, им нужен учитель, который знает весь доступный, нужный и интересный учащимся мир книг; владеет техникой работы с книгой и среди книги и умеет на профессиональном уровне дать ученикам за четыре года нужную им читательскую подготовку. Цель пособия — подготовить учителя к организации в школе личностно-ориентированного обучения детей чтению-общению, приучающему их выбирать нужные им книги и, беседуя с ними на их языке, учиться думать об окружающем мире и о себе самих как его части, т. е., опираясь на чужой опыт, искать и находить себя.

55 учебных заведений выбрали эту книгу