Дискретная математика. Задачник

Скопировать в буфер библиографическое описание
Таранников, Ю. В. Дискретная математика. Задачник : учебное пособие для академического бакалавриата / Ю. В. Таранников. — Москва : Издательство Юрайт, 2016. — 385 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-6283-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/388235 (дата обращения: 16.11.2024).
Добавить в избранное

Учебное пособие для академического бакалавриата

Обложка книги ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА. ЗАДАЧНИК Таранников Ю.В. Учебное пособие

Ознакомиться

Подробнее

2016

Страниц 385

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-9916-6283-3

Библиографическое описание

Таранников, Ю. В. Дискретная математика. Задачник : учебное пособие для академического бакалавриата / Ю. В. Таранников. — Москва : Издательство Юрайт, 2016. — 385 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-6283-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/388235 (дата обращения: 16.11.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Математика и статистика / Дискретная математика и математическая логика

Дисциплины

Дискретная математика , Дискретная математика и математическая логика , Дискретные и математические модели , Математика. Дискретная математика , Введение в дискретную математику , Основы дискретной математики , Математическая логика и дискретная математика

Показать все

В книге рассматриваются задачи, встречающиеся в инженерной практике, для формализации которых необходимы математические модели дискретной математики — теоретико-множественные, комбинаторно-логические, автоматные, графовые, функциональные, алгебраические и др. Существенное внимание уделено принципам построения алгоритмов решения задач дискретной математики на базе известных моделей вычислений и оценкам их сложности. По каждому разделу даны задачи и теоретические упражнения. В большинстве тем автор (преподаватель мехмата МГУ) использует собственный подход к подаче материала, преследующий цель максимально эффективного обучения читателей практическим навыкам по рассматриваемым вопросам.