Физическая реабилитация дошкольников с нарушениями осанки и стопы средствами плавания

Скопировать в буфер библиографическое описание
Завьялова, Т. П. Физическая реабилитация дошкольников с нарушениями осанки и стопы средствами плавания : учебное пособие для вузов / Т. П. Завьялова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 184 с. — (Университеты России). — ISBN 978-5-534-07422-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/423066 (дата обращения: 16.11.2024).
Добавить в избранное

2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для вузов

Обложка книги ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ ОСАНКИ И СТОПЫ СРЕДСТВАМИ ПЛАВАНИЯ Завьялова Т. П. Учебное пособие

Ознакомиться

Подробнее

2018

Страниц 184

Обложка Твердая

ISBN 978-5-534-07422-2

Библиографическое описание

Завьялова, Т. П. Физическая реабилитация дошкольников с нарушениями осанки и стопы средствами плавания : учебное пособие для вузов / Т. П. Завьялова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 184 с. — (Университеты России). — ISBN 978-5-534-07422-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/423066 (дата обращения: 16.11.2024).

Серия

Университеты России

Тематика/подтематика

Гуманитарные науки / Физическая культура

Дисциплины

Физическая реабилитация , Основы физической реабилитации , Лечебное плавание , Адаптивное физическое воспитание дошкольников , Теория и методика адаптивной физической культуры в дошкольных образовательных учреждениях , Нарушения осанки и методы их коррекции , Физкультурно-оздоровительные и реабилитационные технологии , Реабилитационная физическая культура , Адаптивная физическая культура в дошкольных образовательных организациях

Показать все

В курсе рассмотрено плавание как эффективное средство профилактики и коррекции нарушений осанки и стопы у дошкольников. Приведены характеристика используемых средств, виды плавания и его влияние на организм ребенка, особенности возрастного развития детей дошкольного возраста. Раскрыты стратегии здоровьесберегающего пространства. Особое внимание уделено программе лечебно-оздоровительного плавания в условиях детского сада, в том числе даны различные упражнения и игры на суше и в воде.