История, философия и методология науки и техники

Скопировать в буфер библиографическое описание
Багдасарьян, Н. Г. История, философия и методология науки и техники : учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / Н. Г. Багдасарьян, В. Г. Горохов, А. П. Назаретян ; под общей редакцией Н. Г. Багдасарьян. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 383 с. — (Бакалавр и магистр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-02759-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/431124 (дата обращения: 22.12.2024).
Добавить в избранное

Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры

Обложка книги ИСТОРИЯ, ФИЛОСОФИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ И ТЕХНИКИ Багдасарьян Н. Г., Горохов В. Г., Назаретян А. П. ; Под общ. ред. Багдасарьян Н.Г. Учебник и практикум

Ознакомиться

Подробнее

2019

Страниц 383

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-02759-4

Библиографическое описание

Багдасарьян, Н. Г. История, философия и методология науки и техники : учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / Н. Г. Багдасарьян, В. Г. Горохов, А. П. Назаретян ; под общей редакцией Н. Г. Багдасарьян. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 383 с. — (Бакалавр и магистр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-02759-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/431124 (дата обращения: 22.12.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Общественные науки / Науковедение
Общественные науки / Философия

Дисциплины

Философские вопросы технических наук , Философия науки , Философские вопросы естественных и технических наук , История и философия науки , История и философия научного познания , Философия научного знания , Философия научного познания , Философия и история науки , Философия научных исследований

Показать все

В учебнике дано системное описание проблемного поля логики и методологии науки, изложены основные модели исследования и функционирования науки, концепции философии техники, проанализировано современное состояние научного знания, акцентирована роль этики. Продемонстрировано изменение типов миропонимания на протяжении всей истории человечества от первобытного синкретизма к стратегии эволюционизма. После каждой главы приведены вопросы и задания для самоконтроля; в самостоятельный раздел выведены кейсы и творческие задания для написания эссе.