Горячая линия
26 сентября 2022 активны на платформе
41 380 -22
Преподавателей
354 394 -82
Студента
99+
Нет новых уведомлений
Высокий уровень вовлечения представителей целевой аудитории является четким
12 декабря 2020
Высокий уровень вовлечения представителей целевой аудитории является четким
12 декабря 2020
Высокий уровень вовлечения представителей целевой аудитории является четким
12 декабря 2020

Корзина

Позиций
Стоимость 0
Перейти в корзину
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить все преимущества платформы Юрайт!

История и методология юридической науки: методологические проблемы юриспруденции

  • Скопировать в буфер библиографическое описание
    Тарасов, Н. Н.  История и методология юридической науки: методологические проблемы юриспруденции : учебное пособие для вузов / Н. Н. Тарасов. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 218 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-09715-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/494529 (дата обращения: 26.09.2022).
  • Добавить в избранное
Учебное пособие для вузов
Обложка книги ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ЮРИДИЧЕСКОЙ НАУКИ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЮРИСПРУДЕНЦИИ Тарасов Н. Н. Учебное пособие Ознакомиться
2022
Страниц 218
Обложка Твердая
ISBN 978-5-534-09715-3
Библиографическое описание
Тарасов, Н. Н.  История и методология юридической науки: методологические проблемы юриспруденции : учебное пособие для вузов / Н. Н. Тарасов. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 218 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-09715-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/494529 (дата обращения: 26.09.2022).
Показать все

Начиная с нового времени, в европейских мировоззренческих системах самое серьезное внимание уделялось вопросам сущности науки, ее роли и месте в обществе, соотношения с иными формами познания и влияния на историческое развитие общества и государства. Автор настоящего издания исследует историю и методологию юридической науки, ее методологические проблемы. Он делает попытку представить историческую логику развития юридической мысли, позволяющую обучающимся сформировать многоплановый взгляд на современную юриспруденцию и юридическую профессию.