История России. Вторая половина XIX — начало ХХ века

Скопировать в буфер библиографическое описание
Князев, Е. А. История России. Вторая половина XIX — начало ХХ века : учебник для академического бакалавриата / Е. А. Князев. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 296 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-09670-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/428320 (дата обращения: 22.11.2024).
Добавить в избранное

2-е изд., испр. и доп. Учебник для академического бакалавриата

Обложка книги ИСТОРИЯ РОССИИ. ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XIX — НАЧАЛО ХХ ВЕКА Князев Е. А. Учебник

Ознакомиться

Подробнее

2019

Страниц 296

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-09670-5

Библиографическое описание

Князев, Е. А. История России. Вторая половина XIX — начало ХХ века : учебник для академического бакалавриата / Е. А. Князев. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 296 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-09670-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/428320 (дата обращения: 22.11.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Общественные науки / История России

Дисциплина

История России. Вторая половина XIX — начало ХХ века

Показать все

Учебник адресован академическим бакалаврам, он представляет отечественную историю как совокупную область, объединяющую отдельные направления исторической науки, изучающие генезис общества и государства. Издание содержит богатый фактический материал, охватывающий комплекс исторических источников, опубликованных документов и материалов по отечественной истории, произведения классиков российской общественной мысли, воспоминания выдающихся мыслителей, известных исторических деятелей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственногостандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений педагогического и гуманитарного профилей, аспирантов, преподавателей, а также практических работников образования и интересующихся всемирной и отечественной историей образования.