Горячая линия
03 октября 2022 активны на платформе
42 101 -57
Преподаватель
368 471 -346
Студент
99+
Нет новых уведомлений
Высокий уровень вовлечения представителей целевой аудитории является четким
12 декабря 2020
Высокий уровень вовлечения представителей целевой аудитории является четким
12 декабря 2020
Высокий уровень вовлечения представителей целевой аудитории является четким
12 декабря 2020

Корзина

Позиций
Стоимость 0
Перейти в корзину
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить все преимущества платформы Юрайт!

История российского предпринимательства. Дореволюционный период

  • Скопировать в буфер библиографическое описание
    Никифоров, О. А.  История российского предпринимательства. Дореволюционный период : учебное пособие для вузов / О. А. Никифоров, Н. В. Боркина, А. Н. Першиков. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 140 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-06966-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/474023 (дата обращения: 03.10.2022).
  • Добавить в избранное
Учебное пособие для вузов
Обложка книги ИСТОРИЯ РОССИЙСКОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА. ДОРЕВОЛЮЦИОННЫЙ ПЕРИОД Никифоров О. А., Боркина Н. В., Першиков А. Н. Учебное пособие Ознакомиться
    Никифоров О. А., Боркина Н. В., Першиков А. Н.
2022
Страниц 140
Обложка Мягкая
ISBN 978-5-534-06966-2
Библиографическое описание
Никифоров, О. А.  История российского предпринимательства. Дореволюционный период : учебное пособие для вузов / О. А. Никифоров, Н. В. Боркина, А. Н. Першиков. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 140 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-06966-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/474023 (дата обращения: 03.10.2022).
Показать все

Издание представляет собой модуль дисциплины «История российского предпринимательства». Учебное пособие посвящено проблеме генезиса отечественного предпринимательства. Его содержание представляет собой синтез исторических, социологических, политологических, правовых и экономических знаний. Работа не является источником освоения материала по одной дисциплине, а носит междисциплинарный характер.