Комплексная оценка здоровья участников образовательного процесса

Скопировать в буфер библиографическое описание
Комплексная оценка здоровья участников образовательного процесса : учебное пособие для вузов / Р. И. Айзман, А. В. Лебедев, Н. И. Айзман, В. Б. Рубанович ; под общей редакцией Р. И. Айзмана. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 207 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-12545-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/447790 (дата обращения: 23.12.2024).
Добавить в избранное

Учебное пособие для вузов

Обложка книги КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА ЗДОРОВЬЯ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Айзман Р. И., Лебедев А. В., Айзман Н. И., Рубанович В. Б. ; под общ. ред. Айзмана Р.И. Учебное пособие

Ознакомиться

Подробнее

2020

Страниц 207

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-12545-0

Библиографическое описание

Комплексная оценка здоровья участников образовательного процесса : учебное пособие для вузов / Р. И. Айзман, А. В. Лебедев, Н. И. Айзман, В. Б. Рубанович ; под общей редакцией Р. И. Айзмана. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 207 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-12545-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/447790 (дата обращения: 23.12.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Образовательные и педагогические технологии

Дисциплины

Здоровьесберегающие технологии обучения и воспитания , Здоровьесберегающие аспекты процесса обучения , Комплексная оценка здоровья участников образовательного процесса , Здоровьесберегающие технологии в обучении , Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми , Педагогика здоровья , Формирование здоровьесберегающей образовательной среды , Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе , Использование здоровьесберегающих технологий , Использование здоровьесберегающих технологий в образовании , Здоровьесберегающие образовательные технологии , Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми и молодежью , Здоровьесберегающее образование

Показать все

В учебном пособии авторами раскрыты современные теоретические представления о здоровье человека, его структуре и компонентах (физическом, психическом и духовно-нравственном) и критериях оценки; описаны методики скрининг-диагностики различных компонентов здоровья, на основе которых формируется комплексная оценка физического и психического состояния организма обучающихся, а также показатели, характеризующие уровень здоровьесберегающей деятельности образовательной организации; изложены бланковые и компьютерные технологии оценки здоровья сотрудников образовательных организаций.