Показать виджеты
Скрыть виджеты
24 июля 2024 активны на платформе
52 524 +13
Преподавателя
563 874 +12
Студента
Версия для слабовидящих

Корзина

Позиций
Стоимость 0
Перейти в корзину
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить все преимущества платформы Юрайт!

Коррекционная педагогика в начальном образовании

  • Скопировать в буфер библиографическое описание
    Коррекционная педагогика в начальном образовании : учебное пособие для среднего профессионального образования / Г. Ф. Кумарина [и др.] ; под редакцией Г. Ф. Кумариной. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 285 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-00393-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/537553 (дата обращения: 24.07.2024).
  • Добавить в избранное
2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для СПО
  • Курс с экзаменом
2024
Страниц 285
Обложка Твердая
Гриф Гриф УМО СПО
ISBN 978-5-534-00393-2
Библиографическое описание
Коррекционная педагогика в начальном образовании : учебное пособие для среднего профессионального образования / Г. Ф. Кумарина [и др.] ; под редакцией Г. Ф. Кумариной. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 285 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-00393-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/537553 (дата обращения: 24.07.2024).
Дисциплины
Основы специальной педагогики и психологии , Основы специальной педагогики и специальной психологии , Специальная педагогика и психология , Специальная психология и педагогика , Организация внеурочной деятельности обучающихся начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования , Преподавание по образовательным программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования , Теоретические основы организации компенсирующих и коррекционно-развивающих занятий с обучающимися с овз и инвалидностью , Коррекционная педагогика в начальном образовании , Основы специальной психологии и педагогики , Основы специальной психологии и специальной педагогики , Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями , Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальных классах, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Показать все

Две тенденции определяют сегодня смысл преобразований, которые с трудом, пробиваясь через тернии устоявшихся взглядов и традиций, пробивают себе путь в работе школы: переход от унификации образования к его дифференциации, индивидуализации, адаптивности; переход от школы научения к школе развития. В Авторы, опираясь на полученный ими в течение многих лет исследовательский материал, пытаются дать ответ на один из самых трудных для педагогов вопросов: как соединить и применить обе названные тенденции в образовании наиболее уязвимой и незащищенной в педагогическом отношении группы детей — детей риска школьной дезадаптации.

Оплаченный доступ к контенту предоставляется только на платформе, а также онлайн и офлайн в мобильном приложении
Скачивание контента в PDF недоступно
Узнать цены для учебных заведений
95 учебных заведений выбрали эту книгу
Подписка от 349 ₽/мес.
Эта книга и более
10 928 других учебников и
курсов будут доступны при покупке личной подписки
Предыдущие выпуски