Показать виджеты
Скрыть виджеты
22 ноября 2024 активны на платформе
52 496 -22
Преподавателей
648 011 +1247
Студентов
Версия для слабовидящих

Корзина

Позиций
Стоимость 0
Перейти в корзину
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить все преимущества платформы Юрайт!

Коррекция речевых нарушений

  • Скопировать в буфер библиографическое описание
    Криницына, Г. М.  Коррекция речевых нарушений : учебное пособие для академического бакалавриата / Г. М. Криницына. — 2-е изд., стер. — Москва : Издательство Юрайт, 2019 ; Тюмень : Издательство Тюменского государственного университета. — 147 с. — (Университеты России). — ISBN 978-5-534-11286-3 (Издательство Юрайт). — ISBN 978-5-400-01483-3 (Издательство Тюменского государственного университета). — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/444851 (дата обращения: 22.11.2024).
  • Добавить в избранное
2-е изд., стер. Учебное пособие для академического бакалавриата
2019
Страниц 147
Обложка Мягкая
ISBN 978-5-534-11286-3
Библиографическое описание
Криницына, Г. М.  Коррекция речевых нарушений : учебное пособие для академического бакалавриата / Г. М. Криницына. — 2-е изд., стер. — Москва : Издательство Юрайт, 2019 ; Тюмень : Издательство Тюменского государственного университета. — 147 с. — (Университеты России). — ISBN 978-5-534-11286-3 (Издательство Юрайт). — ISBN 978-5-400-01483-3 (Издательство Тюменского государственного университета). — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/444851 (дата обращения: 22.11.2024).
Дисциплины
Основы логопедии , Логопедия , Введение в логопедию , Логопедическое обследование детей с речевой патологией , Нейропсихологическая коррекция трудностей обучения в школе у детей с речевой патологией , Обобщающий курс логопедии , Профилактика речевых нарушений , Теоретико-методологические основы комплексной помощи детям с нарушениями речевой деятельности , Теоретические основы логопедии , Коммуникативные нарушения речи и их коррекция , Системные нарушения речи и их коррекция , Коррекция речевых нарушений , Анализ речевых ошибок младших школьников , Методы коррекционной работы в начальной школе , Системные нарушения речи , Технологии профилактики и коррекции нарушений речи , Основы логопедической работы , Артикуляторно-акустическая дисграфия у обучающихся с тяжелыми нарушениями речи , Методика организации логопедических занятий с детьми с речевыми нарушениями , Методика совершенствования речевой деятельности младших школьников , Организация коррекционной работы в школе , Психология лиц с нарушениями речи, основы коррекционной работы , Специальные методики диагностики и коррекции речевых нарушений , Клинико-логопедическая диагностика и консультирование лиц с речевой патологией и их семей , Нейропсихологические методы коррекции нарушений речевого и психического развития , Современные методы диагностики, коррекции и развития лиц с нарушениями речи , Формирование речевой готовности к школьному обучению детей с тяжелыми нарушениями речи , Инновационные технологии диагностики и коррекции речевых нарушений , Инновационные технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений , Основы коррекционной работы с лицами, имеющими комплексные нарушения , Теоретические основы коррекционно-восстановительного обучения , Методика коррекционной работы , Технологии индивидуальной коррекционной работы , Проектирование индивидуальных программ психолого-педагогической коррекции речевых нарушений , Логопедическая диагностика и коррекция лиц с речевыми и коммуникативными нарушениями , Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями , Взаимодействие логопеда и семьи ребенка с речевыми нарушениями , Коррекционные методы работы психолога , Коррекционные технологии , Технологии коррекционной работы , Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями , Методика работы над речевыми ошибками младших школьников
Показать все

В учебном пособии рассматриваются вопросы этиологии, патогенеза, симптоматики и структуры речевого дефекта при различных речевых нарушениях. Приводятся научно обоснованные методики и методы выявления и коррекции речевых нарушений в процессе освоения основной образовательной программы, предупреждения и коррекции нарушений письма и чтения. Предназначено для студентов направления «Педагогическое образование» профиль подготовки «Начальное образование» всех форм обучения, а также для логопедов и учителей общеобразовательных, инклюзивных, специальных школ и родителей школьников с нарушениями речи.

Оплаченный доступ к контенту предоставляется только на платформе, а также онлайн и офлайн в мобильном приложении
Скачивание контента в PDF недоступно
9 учебных заведений выбрали эту книгу
Подписка от 349 ₽/мес.
Эта книга и более
11 135 других учебников и
курсов будут доступны при покупке личной подписки