Логопедическая ритмика для дошкольников с нарушениями речи

Скопировать в буфер библиографическое описание
Шашкина, Г. Р. Логопедическая ритмика для дошкольников с нарушениями речи : учебное пособие для вузов / Г. Р. Шашкина. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 215 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-09761-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/455626 (дата обращения: 19.11.2024).
Добавить в избранное

2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для вузов

Обложка книги ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РИТМИКА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Шашкина Г. Р. Учебное пособие

Ознакомиться

Подробнее

2020

Страниц 215

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-09761-0

Библиографическое описание

Шашкина, Г. Р. Логопедическая ритмика для дошкольников с нарушениями речи : учебное пособие для вузов / Г. Р. Шашкина. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 215 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-09761-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/455626 (дата обращения: 19.11.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия

Дисциплины

Основы логопедии , Коррекционная ритмика , Логопедия , Дошкольная логопедия , Введение в логопедию , Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками , Логоритмика , Логопедическая ритмика для детей с тяжелыми нарушениями речи , Обобщающий курс логопедии , Теоретические основы логопедии , Логопедическая ритмика для дошкольников с нарушениями речи , Логопедическая ритмика , Основы логопедической работы , Фонетическая ритмика в работе с детьми в специальных коррекционных учреждениях I и II вида , Проектирование программ логопедического сопровождения семей, воспитывающих детей с тяжелыми нарушениями речи , Основы дошкольной логопедии , Комплексная терапия дизартрии и ринолалии , Логопедия (логопедическая работа при сенсорных, интеллектуальных, двигательных нарушениях) , Основы логопедической ритмики

Показать все

В учебном пособии изложен авторский подход к проведению логоритмических занятий с детьми с нарушениями речи. Раскрываются основные теоретические положения и история развития логопедической ритмики. Рассматриваются структура и содержание обследования психомоторных функций у дошкольников с речевыми расстройствами, анализируются средства логопедической ритмики. Раскрываются вопросы организации работы логопеда с детьми с ФФН и ОНР. Кроме того, в пособии содержатся планы-конспекты логоритмических занятий для детей с ФФН и для детей с ОНР, соответствующие уровню их речевого развития. В конце разделов приведены контрольные вопросы, которые позволяют студенту проверить уровень усвоения материала. Пособие нацелено на формирование четкого представления о специфике коррекционной работы с речевыми нарушениями у детей и вооружит студентов необходимыми профессиональными компетенциями.