Методика формирования навыков связных высказываний у дошкольников с общим недоразвитием речи

Глухов, В. П.  Методика формирования навыков связных высказываний у дошкольников с общим недоразвитием речи : учебное пособие для вузов / В. П. Глухов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 231 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-13118-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/449237 (дата обращения: 16.11.2024).

Высшее образование

Педагогика, психология, социальная работа / Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия

Фонетико-фонематическое недоразвитие. Нарушение речи , Технологии развития связной речи , Нарушения звукослоговой структуры слова и их коррекция у детей с общим недоразвитием речи , Логопедическая работа с детьми с общим недоразвитием речи в соответствии с ФГОС дошкольного образования , Общее недоразвитие речи, фонетико-фонематическое недоразвитие речи , Развитие связной речи на основе текстового подхода , Логопедия. Общее недоразвитие речи. Фонетико-фонематическое недоразвитие , Логопедия: фонетико-фонематическое недоразвитие речи, общее недоразвитие речи , Фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи , Развитие речи в норме и недоразвитие речи , Формирование речевой готовности к школьному обучению детей с тяжелыми нарушениями речи , Формирование связной речи у детей с системным недоразвитием речи , Нейропсихологические аспекты сопровождения лиц с недоразвитием речи , Общее недоразвитие речи. Фонетико-фонематическое недоразвитие , Формирование связной речи у детей с речевой патологией , Формирование лексико-грамматической стороны речи у детей с различными формами речевого дизонтогенеза , Преодоление недоразвития речи у детей с задержкой психического развития , Преодоление недоразвития речи у дошкольников с задержкой психического развития , Логопедия: Фонетико-фонематическое недоразвитие, общее недоразвитие речи , Общее недоразвитие речи , Фонетико-фонематическое недоразвитие речи , Общее недоразвитие речи у детей дошкольного возраста и его преодоление , Фонетико-фонематическое недоразвитие речи у детей дошкольного возраста и его преодоление , Формирование речевых умений дошкольников при реализации образовательной области "Речевое развитие" , Педагогическая деятельность по реализации адаптированных образовательных программ дошкольного образования и организации развивающей деятельности для детей с ограниченными возможностями здоровья и/или инвалидностью в группах разной направленности